「保育・お仕事」のお悩み相談（413ページ目）

いまは今任されている仕事をしながら、ベテランのパートさんのやり方を見て、今後真似できるように準備をする期間にすると良いと思いますよ😌 ちなみに担任からすると、同じことをしてくださるのがルーティンとして1番助かりますよ！ 居てくださるだけでも心強いですし！ モヤモヤしているなら、担任の先生方に正直に伝えてみては‥？ 今のままの動きで良いのかどうか確認をとってみると知れることがあるかもしれません😌✨

はじめまして。 1年目だと休みを申し出るのも緊張しますよね💦 でも、有休は皆の権利なので大丈夫ですよ！ 日頃の保育でカバーしたり、休みを頂いたことを誠実に感謝していれば周りは何も言わないと思いますよ^ ^

小学校が楽しみになるように小学校ごっこをやっていました😌 授業のようにクイズの時間をした時は、先生に当てられた人が答える、手を挙げて発言するという授業のようなルールを作って楽しみました😌 迷路のプリントを配って丸付けしてもらったり‥ 食事は給食のようにトレーを使って配膳の練習をしました！ お昼寝がなくなるので、その時間に掃除ごっこをしてみたり‥ 興味がある子にはお勉強の時間として平仮名の練習プリントにも取り組んでいました！ 不安もある中で、楽しみが強くなるようにカリキュラムを組んでいました😌✨

毎日お疲れ様です！ 今我が息子がちょうどそんな感じでお気持ちよくわかります。 でも、相手は人様のお子さんですもんね。 怪我をさせてしまっては大変なので他の先生に代わってもらったり、10秒待って怒りを鎮めたり？できたらいいですよね。人間なのでイライラしてしまうのは仕方がないです。 気持ちはすごーくわかります💦

日々の保育ご苦労さまです^ ^ 3歳児さん、イヤイヤ期からプチ反抗期もあり可愛らしい中にも大変な時期ですよね。 保育というよりは育児書なのですが「魔法の言葉かけ」という本がオススメです。 発達障がいを抱えるお子さん向けの言葉かけが書いてある本なのですが、読んでみると子供たち皆に共通していました。 子供たちの困った行動に対して良さそうな言葉かけがいっぱいのっていましたよ^ ^

はじめまして。 私がその年齢を担当していたときは、低い台に直におしりをつけて座って履いていました。 自分で履く練習にもなりますからね。 ただ衛生面のことがありますので、一人一人終わった後に、消毒スプレーをして布で拭いてから次の子。という流れでしたよ。 混んでいる時は結構手間でしたね。

2歳児で「おおきなかぶをぬこう」というオペレッタをやったことがあります。 おおきなかぶとはちょっと違うオペレッタなのですが、可愛らしく出来ました。

お疲れ様です！ 私が保護者ならガラスのハートさんのような方に保育していただきたいなと思いました^ ^ 怪我って気をつけてても起きてしまう時は起きてしまうし、こうして反省されているなら防げている怪我も多いのでは？と思いました！ クラスは複数担任なのでしょうか？複数なのであれば、やはり1人だけでなくみんなの共通の意識が大事なのかな？と思います。 起きてしまったことはなしにはできないので、その保護者の方にも配慮しながら、日々気をつけていくに尽きるのではないでしょうか？ でも、私も怪我があった日はとてもショックで落ち込みました笑 次の日はないように、、、と気をつけてみて行ったり、保護者との関係をさらに深めるチャンスでもあると思うので、応援しています^ ^

4歳児の子の担当をしたことがあります。 その子の指導案をまとめたり配慮の仕方をまとめたり…大変でした(^_^;)

はじめまして。 そうべえのように人間たちが食べられる訳ではないのですが、、 かこさとしさんのからだの本シリーズで「たべもののたび」という絵本は食べ物たちが身体の中を冒険します。 胃袋公園や小腸のジェットコースターなど出てきて、絵も可愛らしいです♡

お疲れさまです。叱り方、悩みますよね。 シチュエーションや、その子の成長、性格にもよりますもんね。 明らかに危険がある場合は、まずはとにかく止めます。 安全が第一だと思うので。 場合によっては「危ない！」「やめて！」などと声を張ることも。 (子どもが大きな声に驚いて、余計に危険な状況にならないかどうかを瞬時に判断しています。) 迅速に駆け寄り、制止します。 安全を確保した上で、真剣にしてはいけないことを伝えます。 一対一で、目線を合わせて、場合によっては身振りも交えて。 0歳児さんでも、こちらの雰囲気でしてはいけないことはわかってくれることが多かったです。 危険性はないけれど、してはいけないことをしているときは、 じーっと見つめます。その子が気付く距離まで近づきつつ。笑 いけないとわかってやっていることも多いので、そういう場合は大抵やめてくれます。 やめられたら、「そうだよね、〇〇は□□だからしないんだよね、やめられてえらかったねー！」 とニコニコで褒めます。 その後もまたやりそうになっていたら、「見てるよー…」と声を掛け、その子が興味を持てるような遊びに誘います。 手持ち無沙汰なときって、して欲しくないことをしがちですよね。 子ども全員がこういった方法でやめられるわけではありませんので、ご参考までに(⑅•ᴗ•⑅) 怒鳴り声や否定語、脅す行為が苦手なので、そういう手法を使わずに伝えられるように心がけています。

ポシェットは使ったことはありませんが…小さめのリュックならありますよ～!! お散歩行く時など、救急箱代わりに使ってました。ポシェットもそんな感じでしょうか？

フリー保育士として改善していきたいと言うことでしょうか？ フリーってそのクラスのやり方に合わせなくてはいけないので大変ですよね。具体的にどこをどうしたいのかわからないので難しいですが、フリー保育士は裏方、縁の下の力持ち的な存在だと私は思っています。 アドバイスになっていませんがきっと感謝されていると思いますよ！

以前の園ではCD-Rにいれて流していました。ほかの保育園の時はiPodにいれてそこから流していましたよ！ 幼稚園、保育園向きのサービス、いいですね！

はじめまして。 「おたんじょうびのケーキちゃん」可愛い絵本ですね^ ^ 割としっかりしたお話なので絵本だけだと子供たち集中力が持たないかもしれませんね、途中で歌や手遊びを入れたりしてもいいかもですね♡ もう少し対象年齢の低い絵本で「ノンタンのおたんじょうび」とかだと内容も単純で、0歳さんも月齢高い子は楽しめるかもしれません^ ^ 素敵なお誕生会になりますように😊

こんばんは。はじめまして！ 子どもたちの新年度の登園初日に発表です。。(T-T)

担任をもてば、書類は多いですよ。人間関係は、その場所で働いてみないとわからないのでなんとも言えないです。クラスをもつのは、初めては誰にでもあるのでもったら、やるしかないですが、初めての時は慣れていないこともあり、きついこともあるかもしれません。

子どもが安全に過ごせるように見守ることです。その為に清潔な環境などを整えます。一緒に遊んだりもします。その様子を保護者にも伝えます。

朝ご飯、パン１つだけでも与えてほしいですね。朝忙しいのはわかりますが。いつからあげていないのかも気になりますね。その前は離乳食あげていたのなら、朝ごはんは前までは食べていたのでしょうけど。 家でのことは変えるのはなかなか難しいので、私は園でなるべくたくさん栄養がとれるように頑張るしかなかったです。あまりしつこく言うのも気が引ける部分もありますし。

同じミルクならどこでも、お腹が空けば飲んでいると思います。１日何回飲んでるかきちんと把握して、誤解のないようにまた再度機会があったら保護者の方に話してみてください。飲めないお子さんではないんですよね？？

いっちゃん様。こんばんは。 わたしの場合は、年中クラスをうけもっているとき、その歌に関する絵カードやペープサートやパネルシアターをしながら歌い、歌の意味などを伝えてから歌を歌っていました。 学年にもよりますが、歌詞カードを書いて掲示して歌をうたうときもありました。二番三番ある歌は、全てを一日で歌うのではなく、一週間かけて歌詞を覚えるというやり方をしていました。 間延びする場面もわかります。 繰り返し歌うのもいいですが、歌を歌うだけでなく、まずは耳で聴きながら意味を理解することも大切だとわたしは思って指導というか楽しんでいました。 参考になるかどうかはわかりませんが、少しでも参考になれば嬉しいです。

yuuさんはじめまして。 私も3人の子育てで保育園にパートで勤めていました。 パートですら大変だったので、正規職員になられたyuuさんの大変な気持ち、よくわかります。 園長から正規職員になってほしいと言われて正規職員になれるのはyuuさんが素敵な保育士だったからだと思います。 だけど、今の状況が無理が出ているのなら、そのまま園長に相談されて、来年度からパートにもどしてもらうなど、したほうがいいと思います。 子どもがもう少し大きくなると、正規職員で働きたいと思ってもなかなか雇ってもらえない、などありますが、そこを考えても、いまのyuuさんの状態が大事なので、 子どもさんのためにも、 見直したほうが良さそうですよね。

残念ながらパートタイムでの仕事では、「通常の賃金」か「平均賃金」か「健康保険の標準報酬日額」で有給を会社が定めていれば労働基準法に準じていることになります。 私もパートでピーチ先生と同じ3ヶ月の平均から算出される「平均賃金」に当てはまります。 なのでこればかりは法律上問題ないことで、労働者側から異議は立てられないですね😞

スキンシップをとったり、一人になれる環境を作ったりと、何がその子にいいのか、試行錯誤されているのですね。本人だけならともかく、周囲への危険行動となるとさらに気をもみますね。 気持ちや要求は受け入れることができるものと、内容によっては受け入れることができないこともありますよね。 まず、何歳なのかな、と思いますが。話は分かる子ですか？ 話がわかるなら、受け入れることができることはしっかり受け入れて、受け入れることが出来ないのならなぜそれが出来ないのか、しっかりお話していくと思います。 関わりを求めていることに変わりはないと思うので、根気強く関われば少しずつ、よくなるのではないかとおもいます。 また、その子が何が好きなのか探して、一緒に遊ぶなどして仲良くなることも大事だと思います。

3児の母でもある保育士です。 園と家で同じ態度で過ごす子どもの方が少ないのではないでしょうか。 うちの子たちも、学校や園ではすごく優等生で言うことないと先生に言われ続けていますが、家では全然そんなことないです。注意されると逆ギレしてくるし、脱いだものは脱ぎっぱなしだし、ちょっとしたことで大号泣になったり。 園で頑張っている分家で発散しているのかなと思ってます。 どちらもその子自身なので、園での姿と家での姿を無理に同じにする必要はないと思いますよ。

公立こども園正職員です。 土曜日に運動会を行っても職員は振替休日はありません。1号認定の子どもは土曜日の行事に参加するとその次の月曜が休みにはなりますが。もともと月曜から土曜まで出勤で、その月の土曜の数だけ振替休日として平日を休めます。 うちは日曜は園独自の行事はないですが、日曜祝日に地域の行事に参加することが割とあり、その時は参加した時間の分を出勤日に早帰りしています。

pii様。 こんばんは( ˘͈ ᵕ ˘͈ ) わたしのおすすめの卒園ソングは、 こころのねっこ さよならぼくたちのほいくえん 新沢としひこさんと鈴木翼さんの ハッピーミュージックアワーというCDの中の 卒園したら という曲もおすすめです。 あと、ありがとうこころをこめて という曲も素敵です。 参考になれれば嬉しいです。

ストレスですが、反面教師にするしかないですよね。そういう先生からの悪影響を少しでも少なくしたいですね。自分にとばっちりがこないように気をつけてくださいね。