「保育・お仕事」のお悩み相談（226ページ目）

母の日も父の日も、大好きなおうちの人の似顔絵を描くというプレゼントはしています。一人家庭にも配慮しながらという理由もあり。。

私の園では４・５歳児が劇を行っているので、４歳児で初めて取り組みます。 毎年４歳児は主役がはっきりしない、“みんなが主役”のものが多いです。 ○どうぞのいす ○大きなかぶ ○ブレーメンの音楽隊 ○てぶくろ ○金の斧銀の斧 ○金のガチョウ ○ありときりぎりす ○おむすびころりん ○おおかみと７匹のこやぎ　などをオペレッタも含み演じました。

家だと気持ちの切り替えが難しいことありますよね。 時計にマークをつけて、ここになったらお片づけして美味しいご飯食べようよね。と声をかけるなどして事前に見通しが持てる声かけをしてみてはいかがでしょうか？ しまうことができないという悩みであれば、おもちゃのおうちはどこかな？と模倣となる。又は○○ちゃんもおうちに帰れなかったら悲しいのと同じでおもちゃもおうちに帰れないと寂しいよなど。 ご参考になればと思います。

我が子のことかと思いました笑 うちの子は家では白ごはん食べないのですが保育園では食べているようです。 私が働いている時は、小さいおにぎりにしてあげたりしました。 毎回とは行きませんが...。

基本的に私の園では襟付き、スラックスなどのパンツ、ヒール、肩掛けバッグというルールです！ リュック、デニム、ぺたんこ靴なんかは園長にバレると指摘されてました😅

1、2歳児クラス担任になった場合 毎月 個人カリを書いてます。 毎日 担当の子どもを見ていてその子に大切、つけて欲しいチカラ見たいな部分を書いてます。 保護者の意向は個人カリとは関係ないので書きません。 前年度などの他先生が書いたものを読んでみたり、指導計画の本に載ってる個人カリの書き方を参考にすると書きやすいですよ。

賢いとのことなので、 肯定的な言い方ではどうでしょう？ 走っちゃダメ！→歩こうね！ 静かに！→小さい声で話そうね！ など私も叱られながら育ってきたので、なかなかすぐには出てこないです💦 その保護者さんが具体的に どんな場面で大変な思いをしているのか 分かりかねますが、仕事が忙しいのは きっとどの親にも当てはまることだと 思うので、時間を決めて仕事の時間と 子どもとの時間にメリハリをつけると いいのかな？と思います。 後で遊ぼうね！ではなく、 長い針がココにきたら遊ぼっか！ と数字を教えるきっかけにもなりますし、 数字がまだ難しいと思うので 数字の横にお子様の好きな絵やキャラクターを貼って、 ミッキーになったら遊ぼうね！ ドナルドになったらまたママお仕事頑張るね！ と、分かりやすい方がお子様も理解しやすいかと思います😊 求めてる回答と異なっていたらすみません🙇‍♀️

この4月そんな子がいました😂とりあえず固定の保育士が遊びに誘うよりも抱っこで落ち着くならひたすら抱っこしてました🧐 ある程度信頼関係が築けたらその先生と遊ぶようになってきて、食事もちょびーーっとずつ食べるようになって、、今やっとこさ他の先生とも関われるかなあ？というようなところです😌

3歳児で、大人2名が立ちはだかってその邪魔者を避けてゴール！などをしたことがあります。

私の園では乳児がタイヤ渡りとかしてます😌

職員会議は月に一回、クラス会議は毎日5分から30分やっています。 職員会議では気になるお子様を把握する為に全員で気になるお子様についての共有をしています。 全員が1人1人のお子様を把握していれば土曜保育で何かあったときに対応できるなと思いました。 クラス会議では、子どもが自分で用意できる環境をどのように作っていくかや職員が疑問に思った事を付箋に書いてボードに貼り、それについて話し合っています。 子ども達をどのレベルまで上げていくかは職員1人1人で考えが違うので 考えて方も知れてとても良いと思いました。

一週間交代で早番遅番中番など交代がいいとは思いますが毎日違うシフトでも特に不満はありません。

野菜がキライなど好き嫌いで寝る…のでなければ そのまま寝かしてあげたら良いと思います。 昨年度、1歳児クラス担任でした。体力が持たず 寝てしまう子がいました。口の中が空っぽであるのを確認してそのまま 寝かしてました。まだまだ 体力などに差があります。 無理やり 起こさなくて良いと思います。

お疲れ様です。 噛みつき悩みますよね。 読んでいると噛みつきだけではなく他にもケアーが必要な感じですね。 もし、人手に余裕があるのであれば加配の様に数ヶ月その子に付いてあげる保育士がいるといいかも知れませんね。 その子が伝えたい気持ちを代弁してあげる事がポイントになってくると思うので「◯◯はダメ」「これしたらダメでしょ」という言葉がけではなく「◯◯が欲しかったの？」「悲しかったんだね」「嫌だったんだね」と本人を受け止めてあげると変わってくるかも知れません。 お家でもケンカしているようでその様な優しい言葉がけや自分を受け止めてもらえる言葉がけ、ぎゅっと抱きしめてあげたり....もしかしたらご家庭で本人が満たされるまでしてもらっていないかもしれませんね。 聞いたことあると思いますが、噛みつきは「ダメ」など否定的な言葉を使ってもあまり効果はありません。 噛み付いた理由を保育者が見つけて代弁するそれから噛みつかれた子の気持ちを本人に伝えてあげる「◯◯ちゃん痛いって、かわいそうだよね。ごめんねだね」 この繰り返しをしてる間に本人の言葉の成長も発達して自分の気持ちをうまくコントロールできて伝える事ができる様になるのではないでしょうか？ それまで、保育士は怒るのではなく注意して優しい正しい気持ちを伝える言葉を教えてあげればいいのではないでしょうか。

信頼関係がない状態で怒ってもお子様には響かないと思うので、 まずは信頼関係を築き上げてから 注意する時は声を低くして目を見て伝え、お子様が注意された事を理解し直すことが出来たらほめてあげる事を続ける事が大事だと思います。 強くいう時は勇気を持って強く言ってみてください。 頑張ってください。

ドレスなどを用意するとお姫様になって遊べると思います。またエプロンなどを用意するとおままごとでお母さんみたいにしてごっこ遊びが楽しめると思います。

モンテッソーリ活動でも使われている2項式や8種類の色のボンボンを用意して大きめのピンセットで摘んで 色の決まった場所に入れる作業はいかがですか？ 私も三歳児の自閉症を見ています。 この二つは毎日やっています。

おたよりのチェックがある…と聞きますが年カリ、月カリ、要録のチェックがあるとは聞かないです。 私は 非常勤なので個人カリしか書かないですが 誰からもチェックされません。

新卒の時に2歳児の担任をしまして、18人を3人の担任で見ていたのですが、私以外の2人は0歳児からの持ち上がりで、私だけ子どもたちから「イヤ」「来ないで」と言われ続けました。 保護者からも私が来てから子どもが保育園に行きたがらないと言われました。 ショックですよね。 でも、何を言われても笑顔で前向きに子どもたちのことが大好き！という気持ちで接し続けたら、子どもにもよりますが、3ヶ月〜半年くらいで子どもたちから大好きと言ってもらえるようになりました。 元担任は元担任なので、今の担任であるハラペコりんごさんが自信を持って大丈夫！ きっと今悩んでてお辛いと思いますが、もしかしたらハラペコりんごさんらしい保育ができなくなってしまってるのでは…と思います。 自分らしく子どもたちに愛情を注げば、子どもたちはいつかきっとハラペコりんごさんのことが大好きになると思いますよ。 これだけ悩んで試行錯誤してるって、子どもたちに愛情があって、とても素敵な先生だと思います！

今年は、親子遠足の代わりに 子どもたちだけですが、園庭でクラスごとにちょっとした対戦ゲームみたいなのをすることになりました。 保護者の方は参加できないです。

私は子供が学童に通う親でもありますが、その発言、有り得ないですね。 でもこちらの施設長にあたる人も、子供に「太ってるね」などの発言をして何度も保護者からクレームが入り色々と聞き取りなど受けてるみたいですが、変わりません。 本当に年数稼いでいるだけで中身のレベルが低いと思ってます。 出来ればその子のフォローなどしていただいて、可能であれば上に報告などしてもらえるといいのかなと思います。 学童保育について詳しくないので申し訳ないのですが...

それよりも、電気自動車のが怖すぎる。小まめにキョロキョロしてるのに、本気で音がしないから、かなり近く来て、『すぐ後ろに居た！！』ってなる。近付く前に避けたいのに！！！本当ビックリする。

妊娠おめでとうございます。 お子様も大好きな先生に赤ちゃんが出来て嬉しいと思います。 体調に気をつけて元気な赤ちゃんを産んでくださいね！

折り紙とかどうですか？準備も簡単ですし、色の種類も豊富です。進むペースに個人差があるかもなので、何種類か用意したらいいかな？

2歳児クラス(18人)ですが… のりの使い方を説明を全体にした後、1人ひとりの のり の量を見まわりながら声をかけ、説明します。 27人ということは 2人担でしょうか？もう1人の先生と1人ひとりの量を見て、声をかけ 説明してみると良いと思いますよ。 初めて のりを使う時は全体説明だけでは難しいですよ。

今は、周りの先生に話してます。限界近くなったら 園長に話を聞いてもらうこともあります。 立場(正規、非正規)などに関係なく 話のしやすい職場でありがたいと思ってます。

うちの園にも同じ状況のお子さんがいます。 好き嫌いというよりは、まだあまり食べた事がない味だからという感じではないでしょうか？ まだ食べる楽しみを知る時期なので、無理強いして食べる事が嫌いにならないよぉに、食べられた事を沢山誉めてあげる方がよいのではないでしょうか？ 保護者にも状況を伝え色々な食材を試してもらうことも良いと思います。

以前の子供園のクラスは32人でした。今の職場は1クラス多くて16人計86人です。

以前、手書き連絡帳の園に勤務しており、今はコドモンを使用しています！ 個人的には、デジタル派ですので、ちょっと偏った意見になるかもしれまんせんが。 デジタルはなによりも、見返すときに見やすいです！かなり昔の情報もすぐに見返せて重宝します。 あとは、児童全員、職員全員の書いた内容がいつでも確認できるので、 園長も連絡帳の内容をしっかり確認できます。 後輩は先輩の書き方なども参考にできますし、先輩としてもチェックしやすいです。（あまり良くない表現であれば、先輩が修正して公開できるので、修正も楽です！） コドモンであれば、保護者が注文すると年度末に連絡帳の内容を冊子としてもらえるようですし、保護者の記入もスマホでできて楽そうですよ！ 手書きの温かみ？を大切にという保育園でなければ、デジタルがおすすめです♩ ほんとまれにですが、システム障害？保育園のWi-Fi環境で遅くなることがあるのは、デメリットかもしれません！

公立園で非常勤をしてます。 クラス担任だと残業することもありますよ。人手不足なので夕方保育で30分前後 残る、クラスのことで、個人カリを書くために…など。 働き方の関係で勤務時間数を毎月 超えてるのでサービスの時もありますが だいたい時間外を付けてます。