みかんさん はじめまして！ 1人ひとりと向き合いたい気持ち、すごく共感いたしました！ 少しご興味とずれてしまうかもしれませんが、以前発達支援をおこなっていたことがあります。 そこは集団ではなく個別指導でしたので70分ごとに入れ替わり、マンツーマン対応でした。 作業療法士や臨床心理士とともにプランを組んで実施するという形で、お給料は保育園よりは良かったですが土日は勤務必須でした。 ベビーシッターもお給料は良いですが、土日や夜、早朝の勤務が多くなります。 ただ自分でそのお子様の好みの遊びを考えたり発達を促す遊びを考えたりということはとても楽しくやりがいがありましたよ。 私がおこなっていたシッター契約は個人事業主扱いだったため福利厚生や社会保険はありませんでしたが、会社によって勤務時間に応じて社会保険に入れるところもありますね。 固定のご家庭と繋がれると良いと思います。 病児保育なども良いかもしれません。 もし少しでも参考になれば嬉しいです。

休みがもらえる環境なので 小学生になるまでは転職控えるかなぁ、。 でも、限界ってくると思うので これがあったら限界！とか 自分の中で決めとくのも ありだと思います！☺️！

月に3日〜4日の計算になりますか？ 事情があって休んでいるのであれば、そんなクビになんかなりませんよ。 サボりじゃないでしょ？ 同じクラスの先生が、もしも今後、いい気がしないと言葉にしてきたり、冷たくあたるなど態度にひどく変化があることが出てきたら、その時には、話をして必要に応じて謝るなりすればいいと思います。 何も起きていない段階で、考えを深めすぎてしまうより、これからの振る舞いだと思いますよ。 もしまた、休むことがありそうならば、事前に話しておくことも大事かと。 憶測で考えて妄想を広げないことです。 デマがいつのまにか事実のようになってしまうのは、人間の思い込みの度合いによるものです。

担任でないと、難しいことたくさんありますよね。 3歳なら、「先生がトントンするのと、1人で寝るのとどっちが良い？」と聞くと良いかなと思います。 選択肢を与えるのが結構有効です！ じっとするのが嫌、寝るのが嫌で遊びたい時期ですが、難しいですが、あまり関わりのない人に言われると、さらに嫌になってしまいますよね。 いかに、面白く伝えるかもポイントかなと思います。 可能であれば、目を手ぶってもらい、小声で絵本を読むのも良いです。

はじめまして。 うちも似たような人数体制です。子供9人に対して正規職員が2名とパートのフリー保育士が1〜2人ですね。長期休暇や感染症の流行等で子どものお休みが多い時期などは仰る通り、フリーは基本的に掃除したり他クラスに応援に行ったりしています。あるいは、正規職員の方が事務作業の為抜ける事も。 確かに、保育の仕事は日々体力勝負な事もあり、登園人数が少ない日にも職員の人数を減らさないで楽したいと言う気持ちも分かりますが、それが常態化しているのは怠慢な気もしますよね。職員の価値観にもよりますが…。 あまりに暇な時などは職員同士で話し合って、保育とは違う仕事を洗い出して一覧表など作成して行い、暇な時間が出来ないことを意識していく必要があるのではと思います。 あとは、経営者（園長）にも相談するべきかと思います。園長が、仮に人数が少なくても保育に注力してほしいと言う考え方ならばそのようにすべきかも？ 私も、仕事が暇で職員同士がぺちゃくちゃ喋ってるのは苦手なタイプなのでついつい回答させていただきました。