こんにちは。kumaさんのケースにそのまま当てはまるかわかりませんが、健常児でも小さい時に金切り声をやたら出す子はいます。本人にしてみたらそんな音を自分の意思で出せるのが楽しいんですね。 その子がそういう声を出した時にどうしてますか？　やめるように言ったり耳をふさいだりしていませんか？　その反応を見てより楽しんでいる可能性があります。大変ですが、全く無反応でいたり、遊んでいるのを声を出している間は止めたり、声を嫌がる子を遠目に誘導したりと、本人がおもしろいと感じない様にしていると、段々と飽きてくると思いますよ。

コメント失礼します。 とても向上心があって、関心しちゃいました。 このご時世、管理者になりたいっていう方をあまりみなかったので・・・ この先、色々と道があって羨ましいです。 まず、主任ケアマネを取るなら居宅ケアマネとして5年の経験が必要なので部署異動か転職が必要ですね。 そのままスキルを上げて管理職に着くのもいいですね。 どちらにしても認知症介護実践者研修は持っていた方がよいと思います。是非その先のリーダー研修や指導者研修にも進んでください。1000万プレイヤーを目指すなら必要不可欠だと思います。 グループホームで管理者していますが600が精一杯です（笑） 是非がんばってください！

言語聴覚士として児発に関わっている知人に話を聞いた内容をもとにお答えします。 3歳〜6歳で発語が出始めた子どもや、単語から二語文の理解がある子どもには、遊びの中で言葉を引き出すカリキュラムを中心に組むことが多いそうです。 具体的には、絵カードや実物を使って名称を伝えたり、簡単な指示に対して行動と言葉を結びつける活動を行っているとのことでした。 「取って」「入れて」「座って」など、生活場面でよく使う言葉を繰り返し経験させることで、理解と発語の定着を図っているそうです。 専門的な評価や訓練は言語聴覚士が担当しつつ、日常の関わりの中で周囲の大人が同じ言葉がけをすることを大切にしていると聞きました。

カイテクなどの単発バイトをしている側の話ですが、身体介護が出来る有資格者が登録していますから、初めましても関係無くトイレ誘導、介助、オムツ交換などの身体介護をお願いしても全く問題無いと思います。 勿論、洗い物や洗濯、掃除、リネン交換などの生活支援をやらせても構いませんが。 ただ、幾ら有資格の経験者でも、入居者とは初対面なので簡単な入居者情報（身体状況など）を教えてくれないと対応に困りますからしっかり教えた方が事故防止の為にもお互いに助かります。 今までの経験から、施設に依り、教えてくれる職員に依って、ただ口頭のみの説明だったり、一覧表で入居者情報や仕事の流れを教えてくれる施設があったりと、行く所に依って全然違くて正直当たり外れが有りました。

お疲れさまです。 ACP(アドバンス・ケア・プランニング)を実施してリビングウィルの作成します。 後にリビングウィルに従いますが、救命対応は看護師に任せています。 命に関わる件なので難しいですが、そのためのACPは重要ですね。