すごくわかります！ 挨拶しない、こちらから言わないと何もしない、日誌や指導案の提出遅れや遅刻、私語の多さ、などなど本当にびっくりします😅 私の園では先生たちは苗字で○○先生と呼ぶ決まりがあるのですが、実習が自己紹介で下の名前で○○先生と呼んでくださいと言うので子どもたちもその通り呼んで、こちらが訂正しても、、、という感じです💦 実習に途中で来なくなったりすると困るからとあまり言わないようにと言われているので、反省会等でも当たり障りのない様なことしか言いませんが正直気になるなーってことが多い気がします。

この仕事を始めて6年目になります。 実習、とても緊張しますよね。 私の初めての実習では、読み聞かせをしたもののその後の子どもたちの話に上手く返せず、だらだらと間延びしてしまったという経験があります笑 自分が保育者になり学生さんの指導をさせていただく機会もあったことで感じることは、 ・挨拶や返事などを元気にすること ・意欲的に学ぼうとする姿を見せる この2つだと思います！ まだまだ勉強中の学生さんなので、知らないことばかりで当然です。 実習は、そこにいる保育者みんなが通ってきた道でもあるので、いつかちょまさんも「あの頃の私頑張ってたなぁ」と笑える日が来ると思います🤭 慣れない環境で体調も崩しやすくなりますので、気を付けてくださいね！

なぜ前日に出したのでしょうか？ 当日の反省を書いて提出という意図を理解せずに、出したとしても、遅いよりは、ただの勘違いでそこまで気にならないかと思います。 それよりも、日案を書くのが遅いという方が悪い印象だと思います。 実習は行っているので、よほどのことがない限り再実習にはならないと思います。

短時間、遅番パートでたまにしか出勤しない園の1歳児さんが それでした😭 2歳児さんは珍しい人だ！と 人懐っこい子が多かったです😭 いやだ!〇〇先生がいい！ 知らない先生！とか言われて こっちも滅入ってしまうことも‥😭 正社員の方が、気利かせて 人懐っこい子をこっちに任せてくれる、 〇〇先生がいいって言ってるのでお願い出来ませんか？と バトンタッチする で、なんとかやれました！🥺！ 実習園で指示が通らない子を実習生の私に 任せた先生、他の先生や園長先生に めちゃくちゃ怒られてました🥺！

常備といえば着替え一式ですね！何があるか分からないので🤮 あと地味に気に入っているのは、割り箸と使い捨てスプーンです。給食で個人的に使いたい時にとても便利で✨

「どうしたい？」がくちぐせな 50代おばさん居ました🥺！ どうしたい？に答えて 気に食わない回答だと 「ふーん」😑 で、結局、自分のやりたい放題な 職員いました🥺！ 一度、質問をAIに答えてもらって 自分の理想や考えをまとめてもらってから、返事を準備してから 質問するのはどうでしょう？🥺！？ 意外に回答すると、 アドバイスくれるか、 おばちゃんみたいにふーん って言われるか、わかるかもです！