お疲れ様です^_^ 布団の圧縮袋に風船を詰め込んで、洗濯ネットに入れたものにハンドルをつけるとロディみたいに弾む乗り物ができます🚗高さもないし一才の時に作って出したら大喜びでした^_^

自分は運動は好きですが教えるの苦手です😅 なので、いきなり大層なことは教えず、一つひとつ分解して段階を踏みながら教えるようにしてます。 例えば。。 縄跳び＝何も持たずにその場でひたすらジャンプ→縄跳びの握り方→回し方（前に縄を持ってくる→ぴょんと飛び越える→前に持ってくる。。）→リズムをちょっと付けてみる みたいに、一つの遊びでも細かく細かく分解して何日もかけて練習していくと自分も落ち着いて教えれるし、一緒にしてみることで困り感が共有できるので、指導方法をどうにでも変えていけます。 ご自身が運動が苦手な方が、子ども達が何に躓いているか理解してあげられるので子ども達と一緒に場数を踏むのが良いと思います😄😄

同じ２歳児担任です。 雨の日は、カッパをきて外に缶をいくつか置いて音を楽しむのも楽しいですよ(^^) 私のクラスはパラバルーンが今お気に入りでよくやってます。

うちの園は2歳児までしかいませんが、夕方は設定を少ししてから運動のものと手作業のものと一部屋で好きな方に行ってします。設定では、絵本を読んで手遊び、お茶を飲む。運動はボールや風船遊び。手作業ではシールはりやお絵描きなど。比較的、子どもの好きなように遊んでいます。

見学させてもらって、 子どもたちが元気に挨拶するか、 先生たちがシカトしたり不機嫌ではないか、フレンドリーに先生たちは笑顔で保育してるか。 を見させてもらいます😊 もう、見学なしで採用されたら恐怖なので笑

お疲れ様です。 昨年度同じような状況がありました。 保護者の皆さんの前で説明したため、その場では立候補しずらいこともあったのか、誰も立候補がいませんでした。 こちらも立候補で決めることになっていましたが、数日経ってもどなたも個別に立候補がなかったので、園長と相談した結果、1人ずつの家庭に個別でこちらからお声掛けすることになりました。 (無理強いはせずに) その結果、1名やってもいいと言ってくださったのでその方にお願いしました。 あくまで立候補決めなのでこのようなやり方が正しいとはいえないのですが…