お疲れ様です。保育士12年やりました。 今全く別業界で働いています。 その業界は初めてです。 わからないことがあったら先輩に質問をするのですが、必ず「どうだったっけ〜？思い出して〜」「OK、じゃあ一緒にやってみよう、手伝うよ」「あ、それは、こうこうこうですよ」と対話をしてくれます。 初めての仕事だからこそ、アドバイスを的確にしてくれるので、助かっています。 自分の考えは甘いでしょうか？もっと仕事をすぐに覚えて動くべきでしょうか？感情が揺らぐことがあります。 失礼しました。 文脈パクらせていただきました。 いやね、 申し訳ないが、その先輩は自分の考えがないんだと思います。 聞くだけ無駄です。 質問に対して質問で返すのは、何かを履き違えた感じがします。 あるんですよ、心理学で、そういうの。でも、使うところがズレてる。 詐欺師に対して使うのはアリですよ。 そう言ってるあなたはどうなんですか？的に。 「わからないから聞きます。先輩の考えを少し教えてください。」と、前置きしましょう。そして、 「自分の考えはこうです、ただ、ここが不安だしわかりません。」と。 子どもたちにどうしてほしい、とか、理想とか、そうじゃないもんね。 きっと、先輩は後輩をわからないんだな〜。 2歳児。 僕の考える2歳児は、思春期。 中2くらいって、反抗期。 イヤイヤ期=反抗期。 個々によるけど、ちっちゃい思春期たち、って考えて関わってもおもしろい。 とにかく、子どもたちの主張を聴くんです、受け止めるんです。 そして、なんだかんだ言いながらかわいいな〜お前らは♪って笑顔で接するんです。 そうしていくと、保育の先が見えてくるかもしれません。 新しいあそび、おもしろい絵本の繰り返し、ありのままの行動の受け止め、一緒になって笑う。 本屋で立ち読みパラパラめくりでいいです。パラパラめくって、あの子たちにこんなことを、って。 インスタでもTikTokでもいい。『2歳児 ○○』って調べて、何かやれそうなことは挑戦してみてください。 子どもたちも、2歳は初めて。 一緒に成長したら、いいよね。 あ、質問するってことは、考えているから、ですからね。 もしまた同じようなことがあれば、 かんたんな言葉でいいです。 「自分はこうしたいと思っています。先輩は2歳児を担任するうえで、何か理想などありますか？」と、話すのもいいでしょう。 物言いではなく、対話なんだから、しても何も問題はない。 具体性がない返答は、子どもにはもちろん、大人同士でも、良くない。 先輩のその言葉、すべて抽象的。

同じ19名定員の園で働いています。 7時半〜2人 8時半〜追加で2人+園長 9時〜遅番2人+午前パート　です。 有給の人がいれば8時半が1人減ります。 8時半までに10〜15人は大変ですね💦

2歳児12名クラスでしたがやはり発達の差もあるので一斉は難しかったです。月齢が高ければ違うかもしれませんが…。一斉に着替えなきゃいけないという場面は水遊び前とかですか？可能であればヘルプの先生をつけるか、少人数ずつにできた方が良いのかと思いました。 17人に2人…大変すぎますね、、、

めちゃくちゃ多いです。 日常的に遠足みたいな園外保育に行きますが、その他、マグロの解体ショー、鯉つかみ、バルーンショー、移動動物園など珍しいものも多々。太鼓や昔遊びなども日常的にあります。

ホワイトボードですかね。小さめの、手持ちができるものは、持ち運びもできますし、何か伝えるときに視覚的に伝えたほうが分かりやすいですし、重宝しています。