こんにちわ。私の園では、37.5でお迎え要請ですが、誤差がある可能性もあるので時間をおいて測り、それでも37.5出たらお迎え要請を出しています。次の日の登園は、38.0の場合は、必ず休んでもらうこと、37.5〜37.9の場合は、帰宅後様子を見てもらうようにしています。また感染症が、流行り出した時には、そのことを伝えて病院受診を伝えています。

コメント失礼致します 子どもに習慣をつけたいのであれば まずは先生自身が習慣をつけたり、見せたりするのが大事だと思いますよ 手洗いの歌を歌いながら手を洗ったり、ガラガラうがいをしながらしゃべれる面白さで子どもたちも自主的にやろうとする姿が少しずつ見えてくると思いますよ

咳が出ている子は保護者にマスクの着用をお願いしてはどうですか？統一させる意味で園全体で話し合い、取り決めをしたいですね。マスクの不着用には理由があるかもしれないのでそこは考慮しながら伝えるといいと思います。

児童発達支援施設で発達障がい児童の療育をしています。 特性上、仕方がない部分もあると思うので、私が勤めている施設では、足元にバランスクッション(イボイボの)をおいて、少しでも落ち着けるようにしています。それでも、時間が経つと、足元でゴソゴソして足を使ってクッションで遊んでしまいます笑 でも、それを置いたことで大分長く着席してくれました。 他の施設では、座面用のバランスクッションをおいて療育しているところもありました。ただ、それだと椅子の高さが変わってしまうので、お子様の背丈とか合わないと難しいかなと思います。 他にも、体幹に働きかける運動遊びなどをしてアプローチしてます。 参考になるかわかりませんが、回答させて頂きました。

雨の日退屈してしまいますよね〜 風船遊び、カラーボールは0歳児でも行けるとおもいます！ あとは布でお山を作ってハイハイで登ったりもやってました！ あとはダンボールバス作って紐付けて 保育士が引っ張る！！とかでも大喜びでしたよ笑

私の園もマンション一室のようなところです！ ボールプール、組立てのジャングルジム、トランポリンなどを順番に少人数ずつ行っていますよ。 全員では難しいので待機の子たちは電車、おままごとをして待っています。 少しでもご参考になると良いです。