2020/02/01
3件の回答
回答する
回答をもっと見る
自分の働いている職場で保育の質が低いなと思うことはありますか？ 今の園で2年目のパート保育士なのですが自分の園は保育の質が低すぎると感じています。 0.1.2の小規模園なのですが例をあげますと ・0歳児で歩きたてで歩行も不安定なのに1歳児と混ざりたち乗りバギーに乗せる。 もちろん転んでしまうので踏まれることも多々あり ・声かけが適切ではない もういい加減にして、ちゃんとやってよなど0.1.2に対してどうしてやってはいけないのかを伝えることなくただダメ！としか伝えない 言うことを聞かない子を引きずり活動に参加させずずっと立たせてるその後のアフターフォローなどなし ・園長に声かけなどが強い人がいると伝えても私はその場を見てないから知らないと言われる ・そもそも園長が週1しかこない ・家庭で甘やかされている子の親に対して子離れさせなよ甘やかしすぎと毎日愚痴る（一歳児に対して） ・牛乳を飲まない子に対して無理矢理口に入れて飲ませる ・場を持たせるために手遊びなどをしないで座って叫ぶ ・園長が保護者のことをバカ以下と悪口を言う まだまだたくさんあるのですがありすぎるのでここら辺で こう言った保育園は普通でしょうか？ 前に勤めていた園も小規模だったのですが0.1.2.は発達の個人差も多くその子に合わせた支援や声掛けをしていたので今の職場は保育の質が低い、不適切な事ばかりで毎日辞めたいと思っています。 ですが私が辞めてしまったら厳しい先生ばかりで子どもたちの拠り所がなくなってしまうと思いなかなか辞める決心がつきません。 みなさんのところはどんな感じでしょうか？
小規模保育園乳児保護者
にくまき
保育士, 保育園, 幼稚園, 認可保育園, 認可外保育園, 小規模認可保育園
あみ
保育士, 事業所内保育
私も小規模園に勤めています。私の園も質が高いとは言えませんが、にくまきさんの園は質が低いというより、例を読む限り、完全な不適切な保育をしているように思えました。 普通ではないと思います。園長や理事長が対応してくれないのであれば、外部に助けを求めるしか方法はないのかなと思います。（市役所など） にくまきさんがいることで、少しでも保育の質が保たれていると思うので、辞めてしまうことは可哀想と思うお気持ちはわかりますが、その園にいることでにくまきさんにとってプラスになることは何もないのではないでしょうか？
回答をもっと見る
認可外保育園で、働いてる保育士です。 0〜2歳児のみ、10人子どもがいます。 朝の会で歌う曲数が多すぎてしんどいです。 朝の歌、季節の曲4曲、定番の曲2曲の合計7曲毎日ピアノ伴奏をして歌います。季節の曲はまぁまぁ長いです。 0歳、1歳児も一緒なので最後の方の曲は飽きて立ち歩いたり逃走しようとします…。しかし、ペアの先生に子どもがは立ち歩くのは私の朝の会の進行がダメなせいだと責められます。 リーダーの日の朝の会が憂鬱過ぎてしんどいです。 こんなに乳児さんクラスでも曲数って多いんでしょうか…？他の園さんのことはあまり知らず… もう少し曲数を少なくしたいとは言えない雰囲気で私の保育士としての力量のせいでグダグダになっていると責められるのは辛いです。 アドバイス頂きたいです。
小規模保育園乳児パート
なゆり
保育士, 事業所内保育, 託児所, その他の職場
@のたね
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 管理職
お疲れ様です。 とても大変そうですね。 7曲は長すぎると思います。 7曲歌うねらいはなんでしょうか？ また、全部ピアノ伴奏で歌うんですか？ ペアの先生の進め方を参考に真似をすることは難しそうですか？ どんな曲をどんなねらいで歌うのかがわからないのであまりアドバイスもできませんが、 乳児さんなので歌うと言うより感じる方を大切にして、歌の時間が楽しくなるようにすることが大切かな、と思います。 歌に合わせて体を動かす、ちょっと足踏み、拍手、振り付けを入れて、ピアノ伴奏だけでなく、子どもと向き合って笑顔で手遊びの延長みたいなのはどうでしょうか？ ご参考までに
回答をもっと見る
企業主導型小規模保育園でフルタイムパートしています。4月が契約更新だそうで、昨日園長先生と面談をしました。フルタイムがキツいので(160時間)(2月は時間調整の為休みは7日でした)、考えましたが、4月からフルタイムをやめる事にしました。150時間くらいなら、生活費に支障はないので。転職に揺れていましたが、今の仕事をがんばりたいと思います。
認可外小規模保育園給料
パルちゃん
保育士, 保育園, 認可外保育園
日々の保育の中で、子どもたちが『やってみたい！』と思えるような声かけを意識しています。 ただ、同じ声かけでも子どもによって反応が違ったり、その日の気分によってうまく伝わらなかったりすることもあります。 特に苦手な活動や初めてのことに挑戦する場面では、どのような言葉をかけると良いのか悩むことがあります。 子どもの気持ちを尊重しながらも、自信や意欲につながる関わりをしたいと考えています。 みなさんは普段、子どもの意欲を引き出すために意識している声かけや関わり方はありますか？
保育士
まる
保育士, その他の職場
らび
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
その日によって違う反応のこと多いですよね！ 私がやったことあることをお伝えしますね！ 初めての活動を嫌がる子の本音は、「やり たくない」ではなく」「何をするか分から なくて怖い」 (見通しが持てない不安) であることがあると思います。 「これ、1回だけやってみよ う。時計の針が【2】でおしまいね」 と回数を具体的に、終わりの目処を伝えることで「あ、それならやってみようか な」と一歩を踏み出しやすくなるときがあります！
回答をもっと見る
保育士2年目です。 保育園勤務で2歳児36名の担任をしています。 保育園自体がわりと規模が大きく、0歳児以外は 30名越えのクラスです。 新卒で入った園なので他の園がどのような感じかは、 わからないのですが‥ やはり子どもの人数が多い園＝大変なのでしょうか？ また、働くなかで自分には、小規模が 合っているのかな？と思うこともしばしば。 園児が多いおかげ？で給料などは安定していますが、 小規模のお給料事情も教えていただきたいです。
給料新卒保育士
ぽん
保育士, 認可保育園
kou
保育士, その他の職種, 認可外保育園
子どもの人数が多いと、ひとりひとり細かくケアすることは、やはり難しいこともあるかもしれません。 （その分きちんと職員数を確保されているのであれば余裕があるかもしれませんが） 私は大規模園→小規模に移りましたが、今の方が子どもそれぞれに手を掛けて見られるので好きです。 給与に関しては求人サイトで各地域（例えば大都市and自分の住んでいる地域など）別に検索すると、大体小規模でどれくらいなど出てくるかと思います。 法人経営なのかや、会社の大きさなどでも変わってくるので一概に給料何円ですとこの場で他人に聞いても人それぞれなので比べられません。 求人サイトで調べたり、園のサイトを見た方がその園の特色なども想像でき、予想がつきやすいですよ。
回答をもっと見る
幼児クラス(4歳児クラス)の製作などで、全体で一斉に進めていく上で早く製作の工程が終わってしまった子どもの待ち時間はどうしていますか？ 私の保育園は手を膝に乗せて、静かに待つ…というクラスが多いのですが、子どもですので動いてしまう姿もあり、その姿を見て子どもにとって退屈ではないかな？製作が嫌になってしまわないかな？と思います。 みなさんのご意見を聞きたいです！
幼児制作4歳児
しぇい
保育士, 保育園
つーた
保育士, 認可保育園
追加注文入りま〜す！ って、何かさせることをつくってしまえばいいかもね♪ もし早く終わったら、終わった子はこれをする、みたいなのを用意しておいていいと思います。 製作じゃなくてもいいんですよ。 シール貼りとか間違い探しとかなんかそういう、準備が大変じゃなくて楽しめるやつ。 普段のあそび時間にやっていいよにつながるようなやつ。 それかもう、 ○時までは、ひたすら絵本を見るんだ〜！ってしてしまう。 ひざにのせて静かに待つ、 それには何の意味もないし、生産性もないから成長も学びもない。 ただ我慢して耐える時間。 それって、そこでやらなきゃいけないこと？ って当たり前を考え直すと、何か見えるかも〜！ 終わった子、2人1組になって、ちょっとやってほしいことがあるんだよね、 って考えたり協力したりしたほうが、成長も学びも生産性も自分たちで考えて動く力もつくと思わない？ 無駄な時間って、当たり前にやっていることを見直すことで、排除できるんだぜ？笑 製作にかける時間は、人それぞれだもんね😁 先生、視点がいい！ 大事なところに気づかれてますよ、素晴らしいです👍 そうやって保育を考えてくださる先生、好きです！
回答をもっと見る