nami

私が勤務する方デイには、美術の先生だった方がいて、その方が月に一回造形アートの活動をしてくれています。この間は、段ボールなどの廃材を使って、動物パペットを作りました。それぞれ個性が出ていて、子どもたちもみんなの作品を見て楽しんでいました。 他には、流行ってる曲のイントロクイズとか、サーキット遊び(蜘蛛の巣くぐりや輪っかジャンプなど)も楽しんでいました。 参考にならなかったらすみません🙇

児童発達支援施設で発達障がい児童の療育をしています。 特性上、仕方がない部分もあると思うので、私が勤めている施設では、足元にバランスクッション(イボイボの)をおいて、少しでも落ち着けるようにしています。それでも、時間が経つと、足元でゴソゴソして足を使ってクッションで遊んでしまいます笑 でも、それを置いたことで大分長く着席してくれました。 他の施設では、座面用のバランスクッションをおいて療育しているところもありました。ただ、それだと椅子の高さが変わってしまうので、お子様の背丈とか合わないと難しいかなと思います。 他にも、体幹に働きかける運動遊びなどをしてアプローチしてます。 参考になるかわかりませんが、回答させて頂きました。

児童発達支援・放課後等デイサービスに勤務しています。 同じく、空き待ちの枠を作って欠員が出たらご案内してます。 それでも欠員が埋まらないときは、誘ったら来そうな子に、その子が好きそうなものを予定している活動に組み込んで、誘っています。

放課後デイ、児発勤務です。 私も同じ経験たくさんあってすごくお気持ちわかります(>_<) 最近やってみて良かったのは、「最後にクイズをするよ！」と事前に伝えておくことです😊 「最後にクイズをするから、よく聞いていてね」と声をかけると、意外としっかり話を聞いてくれることが多いです。子どもたち同士で「聞こえないから静かにして〜！」と声をかけ合ってくれることもあります。 また、あえて小声で話すこともあります。「ちょっと先生の近くにおいで〜」と、話を聞いてくれている子たちと作戦会議をするような雰囲気で話していると、周りの子たちも「なになに？」と興味を持って集まってきてくれることが多いです。 もちろん、その日によってうまくいく日もあれば、そうでない日もありますが、いろいろな引き出しを持っていると対応しやすいのかなと思います😊 私も情報収集をしながら、いろいろ試しているところです！ 少しでも参考になれば幸いです🍀

卒園児と年長の交流をしたとき絵の具を濃いめにといた水にスティックを刺して凍らせて、氷でお絵描き盛り上がりましたー！

書類作成、なかなか時間が取れないですよね💦 午睡中に少しずつ進めたり、自由遊びの見守りの時に、うまいこと先生たちと交代で書類業務の時間を取っていました。 また、すぐに書類や記録に落とし込めるように、見守りや遊びをしながらも頭の中で文章を作っておいて、スムーズに進むようにしていました。 今は放課後等デイサービスに勤務していますが、記録は時間を見つけて交代に行うようにしています。見守りが最低限の人数で済むように工夫しています。 乳児さんだと難しい面もあると思いますが、出来るだけスムーズに書類作業終わらせたいですよね。

私も保育園、幼稚園で勤務していたときはピアノが苦手でした。 発表会の歌唱で２番を弾き飛ばしたり、間違えたりと、気が気でなかったです… 私の場合は練習あるのみです。苦手な部分を何度も繰り返し練習し、目をつぶっても弾けるようになるまで練習しました。 卒園式のピアノ担当になったときは、とてつもない緊張感でしたが、予行や練習で一度も全曲間違えることなく弾けなかった中、本番だけパーフェクトで弾くことができた時は、神様に感謝しつつも練習を積み重ねたからかなと思いました。 苦手なものを続けることはしんどいと思いますが、応援しています😊

以前保育園、幼稚園に勤めていました。 私も必ず取るようにしていました。子どもによっては、嫌がることもあったので、お昼寝時などに取ったりもしました。 目やにや鼻くそをそのままにすることでバイキンが放置されているようなものなので、清潔にすることが一般的だとは思います。

夏祭りについて考える季節になってきましたね！ 屋台ごっことは、本物の食べ物をやり取りせずに、作ったものをやり取りするという認識でお間違えないでしょうか？ 以前5歳児の担任をした際に、屋台の食べ物を作ってやり取りしました。 りんごあめ、たこ焼き、焼きそば、チョコバナナの食べ物をいろんな廃材で作りました。りんごあめはニスを塗ると雰囲気が出て良かったです！ 金魚すくいの金魚、射的（割り箸鉄砲や的）なども作りました。 上記は分担して作り、お面は1人１つ作ってお面屋さんも作りました。粘土で自分の顔を作り、手の込んだ作品となり達成感も得ることができていました。 どれも子どもたちで作れるもので、完成後のごっこ遊びもとても楽しんでくれていました。 回答がズレていましたら、申し訳ありません🙇‍♀️ ご参考程度に見ていただけると嬉しいです。

雨の日は身体を動かして発散したくなりますよね！ 以前1歳児クラスを担当した時は、ダンボールで作った車を使って遊んだり（保育士が引っ張るので体力使いますが😅💦）、簡易なしっぽ取り（洗濯バサミにスズランテープをつけ、先生のエプロンにつける、子どもたちが取りに来る/子どもにつけて先生が取りに行く）などをして楽しみました！ あと、リトミックやリズム遊びで動物の表現をしたり、音楽に合わせて歩く、止まる、ジャンプなども身体を動かせて良かったです。 12名だったら、2グループに分けて順番に行っても良いですね。 保育士さん3名だと現実的ではないかもしれませんが、アイデアとして参考にしてもらえると嬉しいです☺️

以前、保育園で乳児さんを担当していました。 ♪おやつを食べようは人気でした！ いちご　ゴーゴー！ パイナップル　プルプル！ 身体を動かす要素は少ないですが、手を挙げたり、おしりをふったりとして可愛らしかったです。 子どもたちにも人気でした😊 あとは、 ♪動物たいそう ♪いないいないばぁのわーお！ ♪ラーメン体操 などもみんな大好きでした！ 是非試してみてください😊

以前、保育園で勤務していました。 派遣も正社員も経験があります。 パートから正社員になると、業務内容や責任が全然違ってきますね。 投稿者様の内容を見ていて、忙しさや毎日の業務に追い立てられて、時間に加えて心身ともに余裕がなくなっていた自分自身を思い出しました。 食欲も落ち、体重の減少もとても心配です。体調面に不調が出るくらい、体がSOSを出しているように感じます💦 どうかご無理されないでくださいね。

手遊びではありませんが、夕涼み会やお泊まり保育の際に行った身体を使ったきらきら星演奏はウケがよかったです。 頭→ド、肩→ソ、胸の前でクロス→ラ、腰→ファ、膝→ミ、足首→レ きらきら星の音階に合わせて身体の部分を触ります。 全員参加型で、「間違えた！」「次は間違えないようにする！もう一回！」などと盛り上がりました！ 手遊びではないですが、ひとつの案としてご参考にしていただけると嬉しいです☺️