ぼーちゃん

スマホのメリットは大いにあります‼️ だがしかし、前ガラケーだったから‼️という固定概念から抜け出せない園長がいるwww

日本語ゼロではないのですが、入園の際にこちらは日本語での対応となるので書類などはご自身で翻訳していただくこと、手紙も日本語でお子様への声掛けも日本語になる事を了解さただきサインいただきました。 大事なことはお母様と保育後に１０分ほど時間を設けてゆっくりコミュニケーション取れる時間を作ったりしていました。 その際は翻訳機を使ったやり取りで行っていました。

コメント失礼致します🙇🏻‍♀️ 同じく昨年度、1歳児クラスの担当をしており過去に熱性痙攣を数回起こしたことのあるお子さんをお預かりしておりました。4月上旬、午睡後に急激に熱が上がり熱性痙攣が起きてしまい、私は2年目で初めての経験でありすぐに行動することができず…。0、1歳児が同じ部屋だったこともあり0歳児クラスのベテランの先生がすぐに大きな声で看護師さんを呼び、私はベテランの先生の指示に従いながら他の子どもたちを別室に移動するよう促しました。 熱性痙攣を起こしているお子さんへの対応では、ベテランの先生が動画を撮り、看護師さんは服を緩めて痙攣が治まるのを待っていたかと思います。 その間に私は事前に保護者の方から聞いていた熱性痙攣を起こした時の対応をしました。（保護者に連絡→座薬を入れる等） 熱性痙攣を起こしてからは熱性痙攣を持っているお子さんは午睡前に必ず検温をする、何か少しでも違和感があれば検温等、こまめな検温を心がけていました。 熱性痙攣をお持ちのお子さんをお預かりするということは命に関わることもあるという責任もあり不安でいっぱいですよね💦 もう一度看護師さんや、主任、保護者の方に熱性痙攣を起こした時の対応などの確認をしておくと良いかと思います。また、1人で行動せず周りの先生方に協力してもらうことも大切だなと感じました。 現在退職してしまい元新人保育士によるアドバイスですので参考になるかは分かりませんが少しでもお役に立てたらなと思います。 長々と失礼しました。

小規模園のフルタイムパートです。 入職したての頃は、正規が休みの時など、たまに日誌を書いていました。 そのうち、だんだん0歳児クラスの保育を丸々投げられる日が増え… あれ？正規からパートになった意味、なくない？収入は激減したのに…🤔と疑問に思い… 今は連絡帳のみにしてもらっています。

新学期、何かとバタバタして大変ですよね💦 私は保育園ですが、子ども18人に担任が2人に日によって、パートの先生が充実している日には1人入って3人体制になるので、だいたい2〜3人で保育をしています。 なかなか余裕のない中ですが、お互い無理せず頑張りましょうね🍀

ももりんさん、療育の立場から園を支える活動、お疲れさまです。先生方の悩みや、お子さんの葛藤に寄り添う姿勢は本当に大切ですね。 連携をスムーズにするには、園の先生の困り感を丁寧に汲み取り、活動を邪魔しないタイミングで「できた」瞬間の具体的な関わり方を共有するのが効果的です。また、双方の様子を伝え合う簡単なシートを活用して視点を合わせるのも良い方法です。 ももりんさんの橋渡しで救われる方はたくさんいます。少しずつ信頼を深めていけるよう応援しています。

日々の保育おつかれさまです。 私の場合思い出す方が時間がかかってしまうのでポケットに小さいメモを持って気付いたことを箇条書きにしています。 書き物をする時間は子どものお昼寝のときや補助の方が入ってくれているときに素早く書いてます。

新年度スタートしてまだまだ落ち着かずバタバタしています。 私は希望通りでしたが、他の先生は希望通ったり通らなかったり、、という感じでした。 私の職場は毎年12〜1月に園長面談があり、その際に年度の振り返りと希望調査があります！ 今年度も頑張りましょう〜！！

トイレットペーパーの芯またはストローを0.5cm幅くらいで3〜4cmほど縦にカットして開いたものをスタンプにして、いろいろな色の絵の具を用意します。それを子どもたちに選んでもらい、スタンプで花火を作るのはどうでしょうか。 準備もそこまで手間がなく簡単にできます！

わたしも保育とは異なる仕事を探しています…。 新たなことに挑戦をして、自分自身の視野を広げたいから…とかでしょうか？ 新たな場所でのご活躍願っています。

この時期戸外なら、園庭の探索(虫探しや探検)、砂遊び(ままごとやお山づくり)をたくさんしていました！ もう少し暖かくなったらどろんこ遊びも楽しんでいましたよ〜 室内では、部屋にあるレゴブロックや大きいブロック、積み木、マグネットの玩具や紐通しで遊んだり、絵本を見たりして過ごしていました。

こんにちは。夏に折り紙で魚を折って水族館風にしたことがあります。春のチューリップから初めて、一年通して折っていくと、子どもたちにも自信になったり、次コレ作りたい！と話して遅番の時間にも折って遊んだりする子もいました🎵

日々の保育お疲れ様です。 なぐりがきをした後に、季節にあったチューリップ、蝶々、桜などの形に切る。 または、色塗りができるなら、クレヨンで色塗りをする。はどうでしょうか？

色水あそび、いいですね🌼✨ お花だけじゃなくて「実」を使うと、子どもたちめちゃくちゃ盛り上がりますよ！ ヤマブドウ、ブルーベリーあたり青い色が確実にでます！ が、育ててるかどうかで手に入りやすさがかわってしまうか‥ ブルーベリー育てやすいので、もし良かったらこの機会にぜひ！！笑 ほっといてもめちゃくちゃなります！ 美味しいし、遊びもひろがるのでうちでは重宝してます 金柑も勝手に育つし、たべれる。 そして黄色の色がきれいです あとはおしろい花もその辺に生えてて、種をつぶすと白い粉 ムクロジという木も面白いです。 お正月の羽付きの黒い球の部分の実をつける木ですが、外側の身はつぶすと石鹸みたいに泡立ちます これも手入れ不要で実をつけるので、園庭の木としてオススメです