ふる

同じく乳児保育が好きです。 特に1歳児クラスが好きです。よちよち歩き始めたり、言葉が出始めて「せんせ」などと言ってくれるととてもうれしいです。その一方でイヤイヤなどの自己主張も激しくなりますがそれも成長を感じられていろんなことが出来るようになる過程を楽しめるからです。

全年齢で集まった時、何をして楽しもうか迷いますよね。 私は 「グーチョキパーでなにつくろう」 や 「さかながはねて」 今は 「コンコンクシャンのうた」 をしたりしています。 いろんな子がアイデアを出してくれるので、それに乗っかって楽しむと、永遠にできる気がします！ 終わりが見つからないくらい盛り上がることもありますが💦

発達のことや、保育園の姿など、見通しを持って見守ることができたという点では活かせると思います！ ただ、保育は一人でするのではなく、特に乳児期は複数で担任をするため、その点は逃げ道もあるし連携をとれれば余裕も出ます。 子育ては全て自分にかかってきます。例えば、家事をしながら子どもとも関わりたい。家のことが中途半端になって、やりきれなくてストレスたまる…みたいなことはたくさんありました。 保育士だからこそ、子どもと関わってあげたい、あげなきゃという気持ちと、家事や仕事とのバランスが難しかったのかなぁと思います。 参考になるかどうかですが…。

認可外... 昔病院の附属の保育所にいました そして今昔認可外だった認定小規模園にいます 社会福祉法人で働く事が多かったのでえ？っと思う事が多々あります 直近では...子どもの唇が荒れていて...園長が自分のリップを拭いて子どもに塗っていました アウトですよね

大規模園三園経験してきたものです。 三園とも、誕生会回1回1人、行事1回2人の担当でした。 職員数や正職員数によってさまざまですよね（ ; ; ） 私は1つの行事でお腹いっぱいなので、質問者様のこと尊敬します…！

ジャンクな食べ物が食べたくなるのすごくわかります！ 私の場合はラーメンを食べに行きます🤣 あといっぱい食べてストレス発散してます。笑

とても共感できます。 私も子育ての経験がないので、保護者の方に相談された時 経験が浅い時は特に答えながらも「子育ての経験ないのにいいのかな？経験ある先生から聞いたほうがいいのでは？」と不安になることも多かったです。 保育士としてのアドバイスをしながら、難しいときは子育て経験のある先生にヘルプして、なんとか保ってます。

以前働いていた園では、おむつ、エプロン手拭きともにサブスクを導入していました。 メリットは、基本的に無くなることがないので、「持ってきてください」などのやりとりがなくなり家庭とのトラブルがなく楽。 デメリットとしては、担任じゃないクラスに入った時に誰がサブスクが把握するまでが大変。おっしゃっていたようにエプロンは0歳児は特にあまり意味をなしてない…手拭きもハンドタオルに比べて拭きにくく、担任としては少しストレスを感じていました。笑 保護者の方からしたら、管理もしなくていいので負担が減っていいと思いますが、保育士のやりやすさで言うと、意見が分かれるところですよね。

公開処刑が規則の保育園なんですか？ 公開処刑するなんて、 何のためにするんだか。悪いね〜。 見ていていいものじゃない、嫌になりますね。 え、ケーキさんも？ってこと？ そんなさ、ミスがなんだ。 ミスなんてフォローするためにあるんだわ。それがみんなにとって学びになるものだから。 誰もミスしない、やらかさない、では大きな何かが起きても誰も何も行動できないよ。 今すぐに。 パートさんでしたら、すぐにやめるのも一つの方法だと思いますよ！ ひとまず、他の園で採用があるか探して見学に行っちゃえばいいかもね。 僕ね、3月まで頑張ろうと思った園を1月末で辞めたことがあります。もう何もかも耐えられなくて。 でも、後悔はしていません。 その場で精神削って次に行ってたら、きっとその段階でバーンアウトしてたなって思うから。 もしケーキさんが"無"になってあと2ヶ月乗り切れそうならば、転活をして気持ちを切り替えてしまうのもありだと思います。 てか、なんだその幼稚園。 公開処刑システムがあるなら、就業規則に書いておいてほしいね。

家から近すぎるより、徒歩で20分くらいの少し離れたところ、ですかね。 感覚としては。 個人的には、通勤に1時間かかるところは、もう仕事をする以外に疲れてしまうので避けたいと思ってしまいます。 歩いて5分とか10分だと近すぎるけど、30分かからないくらいならいいかな〜とか。自転車で行ける距離とか電車ならせめて一駅で駅から歩いて10分とか。 立地や住んでいる場所にもよると思いますが、自分は車や電車はリスクがそれなりに伴うから、職場が徒歩か自転車圏内だとプライベートも充実につながる気がしています。単純に車持っていないってことも理由なんですが…

正解はない、答えは出ない。 でも、その時に必要なんじゃないかってことは、したいですよね。 僕は、前者です。 優しくかかわります。気持ちを聴きます。受け止め、寄り添います。 そうやって関わっていくことで、自立につながっていくと考えています。 もし、自分が落ち込んだ時に、信頼する人や友人、近しい存在にある人から「そうか」と、話を聞いてもらえないとしたら、少し残念な気持ちになります。 子どもはもっと、ではないだろうかと思います。 また、くっつけるのも、ありですよね。 気持ちを受け止めて、あそびに気が向くように言葉をかける。 「そうか、寂しんだね。そんな時もあるかぁ…寂しくなったり悲しくなったりしたときは、またいつでも気持ち、聴くからね。よし、何かしてあそぼうか！」 なんてふうに。 あくまで個人的な見解ですが、「泣いていても仕方ない」というような後者のかかわりは、自立にはつながらないと考えます。 自立っていうのは、安心感から育まれていくものだと僕は思っています。

『じゃあじゃあビリビリ』って絵本はどうですか？ わたしのInstagramで紹介しているので、良かったら見てみてください！ https://www.instagram.com/reel/DQRLE5kEz7n/?igsh=MTRhMTdiOWs3YjRjMw==

ビリビリと破いた後に片付けを兼ねてビニール袋に入れボールにし遊んだりそれに輪ゴムをつけてヨーヨーのようにしています

私は手のつけられない子（集団行動できない、園から脱走する、保育者の話を聞かない、家庭でもネグレクト）を園での生活を自信を持って送ることができるようにしたことです！