もも

玩具の出し入れは2歳以上は自分でできるように環境を整えると好きな遊びで遊べて、楽しく過ごせているなと感じます。 また、だだっ広い部屋にマットを敷くのみでコーナー分けをしていましたが プレイベートな空間？狭くて落ち着く空間の方が周りが気にならないのか、遊びこめる子が増えました！ ダンボールなどで仕切ってました！ この程度しか実際したことがないですが… 環境を整えるって手間暇かかって大変ですが、変化が見えると嬉しいですよね✨

夏祭りの時期ですね！ 私の園では、 かき氷コーナー（看板から味を子どもが選んで色水をかけて渡す） がとても好評でした！

5歳児なら出発前に必ず全員トイレを済ませてから出ますが、それでも「行きたい」と言う子はいますよね💦 我慢させるのは難しいので、その時は無理せず園に戻るか、お寺に事情を相談してトイレを借りられないか確認します。 また、行く前に「今行っておこうね」と何度か声をかけたり、トイレが心配な子は個別に確認したりしています。 漏れてしまう経験が続くと本人もつらいので、お寺までの距離や出発時間も見直したいところですね😊

4〜5歳児クラスで人気だったのは 宝探しと動物変身リレーです！ 宝探しは 部屋の中にカードやイラストを隠して探すゲームで、慣れてきたらヒントやミッションを加えるとさらに盛り上がります！ 宝を見つけたときの達成感や友達同士で協力する姿も見られました✨ 動物変身リレーはチームに分かれて ・うさぎ→ジャンプ ・クマ→四つ這い ・ペンギン→よちよち歩き ・カンガルー→両足ジャンプ など、動物になりきってリレーをします🐧 全身を使って楽しめるので雨の日でもしっかり体を動かせます！ ご参考までに～♪

私の園は朝の7:00の段階の警報で判断しています。 7:00までに解除されたら登園！ 8:00までに解除されたら昼まで自由登園のルールになっています！

加配保育士です。 無理のない程度です。その子ができそうな時は補助しながら参加し、無理な事はやらないです。

こんにちは、毎日育児に保育にお疲れ様です。そうなんですね、書類も書いて9万だと少なく感じますよね。公立園でも時給が低いところもあるように感じますが、どうでしょうか？ 私の話になりますが、派遣保育士として働いたこともあるのですが、直接雇用より時給高くて書類もなく派遣なので主担任になってまわすのような大変な仕事は任されず時間通りにきっちり帰れてたので、おすすめですよ。もしよければ選択肢の1つになれば…と思い、コメント失礼しました。

0歳から使用しています！ スプーンを握ってみるところから始め、手首や指先が発達してきたら、個々の月齢、年齢に合わせた正しい食具の持ち方を伝えています。

毎日お疲れ様です。 1歳児さんによくある姿だなぁと思いながら拝見しました。 自我が芽生えてきて、思い通りにならないと物にあたって自分の気持ちを処理しているのでしょうね。 そして注意されると余計になんでわかってくれないんだと行動が酷くなるのだと思います。 私も以前、同じようなことをする子に出会ったことがあります。 クラス担任間で話し合いをしたり研修に出たりする中で、 まずはその子の思い通りにならない悔しい気持ちを受け止める、そしてそれは積み重ねであることが重要だと思っています。 これをしたらすぐに治るという方法はないので、 自分の気持ちと葛藤する姿を受け止めて、𓏸𓏸できなくて悔しかったねと受け止めて、こうしてみよう、こうしたらいいんだよと伝えていくことが大事かなと思います。その上で、叩くのは違う、物に当たるのもダメと伝えていくことも大事ですね。 日々他の子も保育をしつつ、その子にだけ丁寧に関わることって簡単なことじゃないと思いますし、長い時間がかかるかもしれませんが、、、。 少しでもお力になれたら幸いです。

気持ちの切り替えって難しいですよね。日頃のご苦労をお察しします。 もうされているかもしれないですが、担任、園長等、いろいろな立場の人たちで、その子の目標は何なのか確認するのも一つの方法ですよね。 「気持ちを切り替える」と言っても、活動参加を目標とするのか、時間がかかっても良いから満足するまで作って自分で集団に戻ることが目標なのか…など、どこをねらいとするかによって関わりが変わると思います。 私は時間で区切ったり、音の鳴るタイマーを使ったり、先の見通しを持てるような声かけをしたり、視覚支援も併用したりして、そのお子さんの特性に合わせて支援した経験があります。 あまり答えになっていませんが、少しでも参考になると嬉しいです。

保育限られたなかで楽しく食べてもらうのは難しいですよね。 アイディアとしては ・視覚情報を減らして 食事に興味を持てるようにする。 ・食事への終わりが分からず 食べ始める前からの集中力が切れているかもしれないので、 もう1枚 お皿を用意して各おかずを一口ずつ だけ入れて「これじゃ足りないよ もっと食べたい！次はこれ食べたい」 と思えるようにして、自分でお皿に移して食べられる。 いわゆる、 一人 ビュッフェ形式。 ・ 配膳の時に、 何かを配る役割を決めて の周りからありがとうと言ってもらい食卓に楽しさを感じてもらう。 などはいかがでしょうか？ 何か その子にとってヒットする 方法が見つかりますように 応援しています！

こんにちは。 定番かもしれませんが、パッと思いついたものを。。 ・水鉄砲の的当て(ペットボトルでも作ることができます) ・指絵の具を使って、お絵描き、水で洗い流す(場所は要件等ですが、うちでは窓ガラスに塗ってみんなで洗い流していました) 以下は乳児さんでもオススメで、ベランダや室内でも楽しめるものを紹介します。 ・絵の具をといた氷を凍らせておいて、(製氷皿、ビニール袋、傘袋、水風船などなんでも面白いと思います)桶の中に出すだけでも面白いです。 ・こちらもタライなど限定になりますが寒天(あらかじめ固めておく)や春雨(お湯で戻しておく)を使って感触遊びも面白いです！ なかなか暑くなると外で遊ぶ機会が減ってしまいますが、楽しく乗り越えたいですね。

皆が休んだ時に何か手土産を持ってきているので、やむを得ず買っていっていました。正直、休んでもお互い様ということで皆が持ってこない雰囲気にしてほしいと内心は思っています。

こんにちは 私の園ではラッシュガードを着て一緒に活動しています

小さな部品の紛失、本当に焦りますよね💦 私の園でもヘアゴムやおもちゃのパーツなどが見当たらなくなることがあります。 私自身も、何度も探したのに見つからず、「どこに行ったんだろう…」となったことがありますが、忘れた頃に思わぬ場所から見つかった経験がありました😅 まずは保護者の方へ状況を説明し、職員間で情報共有をして徹底的に探します。それでも見つからない場合は、翌日以降の掃除や玩具消毒の際にも引き続き確認するようにしています。 また、クラス内だけでなく他クラスの先生にも共有しておくと、廊下や別の保育室、片付けや掃除の際に見つかることも意外とあります😊 保護者への報告や職員間での共有、室内の捜索までされているので、できる対応は十分されていると思います。

確かに今の時期天気が微妙ですよね。私の園は秋に行っています。朝の時点で決めていることが多いですね。遠足、晴れますように…。

毎日お疲れ様です🙇 共感です(^^;; 何もしないくせに口だけはよく動きます(^^)右から左へ聞き流しています

暑さ指数ですね。 朝9時の時点でどのくらいか、 予測さるている日中のデータをPCで調べたり、活動前に外に出て測ったりします。 また、戸外に出る際は、手持ちの暑さ指数計を、常備していき、サインが出た時点で帰園するようにしていました。 厳重警戒になったらもう帰ろう、で、警戒の時は様子見ながらあそびの時間を考えたり、日陰を見つけてあそんだり、ってしていたような。 ただ、気温が低くても湿度によっては身体が疲れやすくなるので、見極めが難しいところですが、子どもの様子をよく観察することが必要ですね。 感覚はあてになりません。 なんせ人それぞれすぎますから。 今の時期の26℃は、暑いと感じますか？ちょうどいいと感じますか？ 僕は、暑いです🥵 WBGT暑さ指数、取り入れていないようであれば、ぜひ取り入れてください。 "夏は暑いもの"と言っていられるような時代ではないですから。 "命に関わる危険を及ぼす季節"ですね。

年少さんだと、ルールがシンプルでたくさん動ける遊びが盛り上がりやすいですよ！ 私のクラスでは、 「むっくりくまさん」や「色探しゲーム」をよくしています！ 色探しゲームは、 先生が「赤！」「青！」など色を言って、 子どもたちは捕まる前にその色にタッチします🌈 慣れてきたら、 鬼ごっこに発展させる お題を“丸いもの”“ふわふわのもの”に変えるなどアレンジもできるので、年少さんでも楽しみやすいです😊 むっくりくまさんも、「逃げる」「待つ」が自然と身につくので盛り上がります✨

企業主導型小規模園でパートしてます。月150時間で、手取り16万です。

最近始めたばかりなので、ご質問投稿の日から月日がたっていますが回答させていただきます。 雛人形のパネルシアターやイラストを園内に隠して、子どもたちに探してもらう遊びは盛り上がりました。 定番かもしれませんが、歌『うれしいひなまつり』に合わせて雛人形のパネルシアターやホワイトボードシアターをしました。