新しい職場、流れになれずバタバタしてるとこはあるけど、自分の気持ちには...

デイサービス勤務ですが、 家庭事情が悲惨な子を沢山目の当たりにして、病みました🥺！ デイサービス勤務前は、 企業園の保育補助で、地域のお子さんではなく、会社勤めのお子さん、提携会社のお子さんで 親御さん達もちゃんとしてる ごく普通のご家庭。って感じでした。 が‥デイサービス勤務になったとたん、ごく普通のご家庭が一握り‥会ったこともないようなDQNと言っては失礼かな‥？ あと、ネグレクト、生活保護世帯、送迎に行くとお父さんが玄関先でタバコ吸って待機してるようなご家庭。 帰ってくんじゃねーよ！とか 早くいけや！と母親が‥ 子どもがいる環境じゃないような家庭。 父親がもう完全に子ども嫌いになってる家庭もありました。 不機能家族って言うんでしたっけ？あれです。 DV案件もあり児童相談所や警察へ連絡した事も‥ 親御さんも精神疾患持ち、きょうだいみんな障がい名あり。などなど‥ 企業園→デイサービス勤務になってから、知らない世界に来た気分でした。職場によって 来るお子さんのご家庭の色も違うので 職場によっては、病みました🥺 今の職場は一番いい？環境の お子さんが多く、お子さん自身も 落ち着いてる子が多いです。 ただ、多いってだけで、 ゼロではないです‥🥺

余計離れなくなるじゃんね。 逆効果なんだけどな、本当に保育を学んでるかな？その人たち。 ただの嫉妬でやれるほど保育は単純ではないけどな。 子どもは、安心する中で自分を成長させていくんだけどな。 その先生たち、10年前と同じことを繰り返しているんだろうなきっと。 保育士として成長してないね。 言い過ぎ？図星だと思いますよ。 それは、非常にやりづらいですよね。 正解は、ひとつではないです。しかし、間違いはあります。 今回の周りの先生がしている対応は、間違いです。まして、0,1歳児にする対応としては的確ではない。本当にわかってる？って感じられます。 10年20年前の、言い方悪いけど古い保育。 ゆきさんがおっしゃるように、安心する先生を見つけること、甘えられる先生がいることがその子の成長を促します。 その時期があって、過ぎると、保育者が寂しくなるくらい子どもは離れていくものです。 あの時はべったりだったなぁ、離れたら泣いてたなぁ…懐かしい。って。 うん。ただ自分たちの保育を正当化したいのと嫉妬だと思う！横入りなんて、子どもにとってもゆきさんにとっても良い影響なんかない。 何がしたいのかわからない！ 今度、聞いてみてもいいかもしれません。どうして甘えててはいけないのか、そうすることで子どもにどんな成長があるのか、なぜその対応が必要なのか。 おそらく、言っていることは根拠もない、"そうやってきたから"ということだけになると思いますが。 ゆきさんが大丈夫なら、冷たい目があってもそのままを貫いていいと思う。 間違えていないから。 この子は大丈夫、って思って関わっていってほしいな。 知らないうちに遠くからゆきさんを見て、笑顔で手を振る子になるから。 信頼関係って、そうやって築かれて姿として現れていくから。 信頼関係は築かれてたら、その先に子どもの姿があるものだからね。 たくさん抱きしめて、気持ちを甘えを受け止めたら、子どもはそれをわかっていく。もう大丈夫、って自分で思ったら、先生から少しずつ離れて自立していく。 ダメダメ、をやり続けていたら、全く逆効果。これは、事実です。 あと言ってしまえば、どの保育本にもそんなことは書いてないし、どの学者も講師も現場で働く多くの人も、それを保育士になる人には伝えないようになっていってるはず。です☆

保育園の結果はドキドキですよね、、！入園できることを祈っています！！ 認可と認可外の違いですが、認可外の方が開園時間が長かったり、園独自のサービスがあることが多いです！土日に開園している園も多いです。また、１番の違いは入園方法かと思います。認可は自治体が全て管轄していると思いますが、認可外は園に直接応募する形になります。園によりますが、認可外の方が少し保育料は高くなるイメージはあります。 ただ、認可も認可外もどちらも保育所保育指針に則って保育を実施するので安心安全に変わりはありません。 仕組みが違うだけなので、ご家庭にあった園が見つかるといいですね！ ※もしも東京都の方であればベビーシッターの待機児童事業というものもありますので、視野に入れてみてください！

わんたろうさん 今日もお疲れ様です🌷.* 疲れが取れないと辛いですよね。。 休暇は取れていますか？思い切って連休でしっかり休むこともしてもいいと思います😭✨ 私は今は大丈夫なのですが、年齢的に？変わり目？だったのか辛い時もありました。 朝寝ても寝ても疲れが取れないので、思い切って休日もそこそこに起きてお日様浴びて…夜をすーごく早く布団に入って体を休めました🌃🌙*ﾟマイナスイオンを昼間に浴びると私は気持ちよくなれました！ぜひリフレッシュできる方法を探してみてください、十分がんばられていると思いますので、頑張らず無理せずゆっくりでいいと思います！

以上児で癇癪がよく出る子の対応、本当に大変ですよね。 切り替えのたびに気持ちが爆発してしまうと、こちらも「またか…」「今それ！？」と感じてしまうこと、すごくよく分かります。関係性が悪くないからこそ、うまく関わりたいと思いますよね。 私が経験した中で意識していたことは、まず「事前に見通しを持たせること」です。 園の方針的に可能であれば、その子にだけ1日の流れを絵カードで見える化したり、遊ぶ前に「ここまで遊んだらおしまい」と時計やタイマーで具体的に示したりしていました。言葉だけよりも、“目で見て分かる”形にすることで安心しやすい子も多いと感じました。 また、切り替えの場面ではいきなり終わりにするのではなく、「あと1回すべり台にする？それともブランコにする？」など、小さな選択肢を渡すことも意識していました。自分で決めたという感覚があると、少し気持ちが落ち着きやすいように思います。 外遊び後など、どうしても難しい場合は、ある程度落ち着くまで少しだけ延長時間を設けることもありました。ただし「泣いたから延びる」ではなく、「約束だからこの時間まで」と流れを決めて、毎回同じように終わることを大切にしていました。 そして、癇癪が出ている最中は無理に説得せず、「まだ遊びたかったね」「楽しかったよね」と気持ちを受け止めることを優先していました。落ち着いてから次の行動へつなげるようにしていました。 それでも毎回うまくいくわけではなく、こちらが疲れてしまうこともありますよね。そんな時は「わざと困らせているのではなく、まだ切り替える力が育ち途中なんだ」と自分の中で言い直すようにしていました。 本当に日々の積み重ねだと思いますが、小さな“できた”を一緒に喜びながら関わっていくことで、少しずつ変化が見られることもあると感じています。 無理せず、担任の先生とも共有しながら、チームで関わっていけるといいですね。