コメントさせて頂きます。 結論から言うと、できますが「完全な一斉保育」は現実的ではなく、工夫が必要です。 なぜ難しいかというと1歳児は発達段階に大きな個人差があり、 • 歩き始め・まだハイハイの子がいる • 言葉の理解や表現に差がある • 集中できる時間がとても短い といった特徴があります。そのため、小学校のように「全員同じことを同時にやる」ことは難しいと思います。 1歳児クラスでは「全員を揃えること」より「安心して過ごせること・興味を持つこと」が大切になってくると思います。

もう、退職までよく耐え抜きましたね。 それ、誰も敵わないあなたの強さだ。 確実に、今もきっとのうのうと働いているであろう残飯保育士たちは、退化していく一方ですね。 人として何も変わらないまま死に絶えていくでしょう。 全然、違うわ。ステージが。 退職まで頑張ってくれて、ありがとう。そして今、何をされているかは分かりませんが、新しいステージへ行かれていることに拍手を送ります。 以下、個人的な言葉での感想。 クソみたいな、いや、クソ保育士たちばかりだったんですね。 その園で育つ子どもたちと保護者は、そんな淀んだ世界を過ごしていて可哀想だわ。 見える化保育をして明るみになったら、預けません、転園させます、って保護者がほとんどだろうなぁ。 クソ保育士は子どもたちを成長には導けないよ。人として終わってるもの。 保育は、人を育てるんだから。 生活や身の回りのできることを増やすのが仕事ではないからさ。 人間が育っていない大人が、保育をしちゃいけないよ。 もう、パーソナリティ問題。 精神的に何かしら抱えている。 本人はそれで生きてきているから、気づいていないだけで。 他人を傷つけていることを知らずに、自分がさも被害者であるかのように振る舞う人。立派に、人間性に問題ありです。 なんで、誰にも何も言われないんだろう？って感じ。 聞く耳持たず、なのかもしれないけど。 発言が問題すぎるしさ。 そんな捻くれて生きてて楽しいの？って感じだし。 その法人からしてクソなんじゃないか？笑 クソはクソを寄せ付けるから。 類は友を呼ぶ、ってさ。 使えるとか、楽でいいよね、とか 何様でそんな発言をしてるんだか。 人として…ありえないわ。 きっと自分が同じ立場におかれたら、激昂するんだろうね。なんでわたしが！？絶対いやです！って。 施設長も施設長だな〜。 きっと理事の言いなりだな〜。 本当、お疲れ様でしたね。

KIROROでも歌おうとしたんじゃないですか？30代後半だと世代かもしくは幼い頃に聴いていたかもしれない。笑 って言ってる場合じゃないですね、失礼しました。 ん〜。どういう考えのもと、生活しているのでしょうね。 確かに、腰痛という疾患ではありますから、休養が人によって必要なことだとは思います。 ただ、社会的な挨拶としては、一言添えるところですよね。 僕は、何かあった時はお互い様だと思っているので、そのような方にとやかく言うことはしませんが、 自分自身が休んだ立場にあるならば、迷惑をかけたことは、言葉にしますね。 さすがに、申し訳ないので。 同じ30代後半ですが、そのような方もおられるんだな、という印象です。 保育の感じから捉えても、ちょっと、なにか、独自の思考があるようにも感じますね。 欠勤して、何も返信はなかったんでしょうか。それも、なんかね… 面倒は、見なくていいと思います！ もし話し合いができるならば、その機会を設けて、役割を決めちゃうのもいいのではないかと。 過去に、ちょっと勤務態度に問題があるよね、子どもにも悪く影響しそうだよね、って方は、申し訳ないが保育からはずれてもらったり、保育以外にメインの仕事を設定したり、ってことがあったように記憶しています。 ご苦労のことですね。

お盆時期の出勤は出勤希望者で構成されています。 2025年度の有給休暇が消化しきれない程ある職員は、出勤可能であってもシフト作成時に有給休暇消化のため休みになる人が多いです。 短時間パートの人も基本お休みです。

まりつき、コマ回し、竹登り、木ウマ、鯉つかみ、跳び箱、などなど。。 とにかく変わったことが多いです。 そもそも、毎日外遊び。熱中症アラートなんて関係ない。（日陰作りや、水撒きなどで工夫はしていますが。。）

SERAPHさん はじめまして！ ちょっとイベントにしては簡易的かもしれませんが 間違い探しゲームを良くやっていました。 ・チーム分けする ・前に出る人を1人決める ・間違い探しの個数を伝えて使う道具を集めてもらう ・相談タイム(人数によりますが4人グループくらいで3-4分？) 【ゲーム開始】 ・ひとりが前に出て 観客にその姿を覚えてもらう (ここですでに装飾しています) ・一旦袖へ戻り、間違い探しのセッティング(髪型を変える、衣装替え、服の袖を捲っている、靴下が変わっている、洗濯バサミがついている等) ・再度前へ出て最初に出た時との間違いを探してもらう。 ぜんぶ見つからなければ作戦勝ち。 制限時間もありつつ、ぜんぶ当たるまでのタイムでチーム対抗にしたりと繰り返すうちに子どもたちと相談しながらアレンジして楽しみましたよ。 参考になれば。。