saaaaaki

私の園では主幹教諭があります！ そのほかには一切なく、クラスリーダーのみです！役職につくと、少し手当がついたり処遇改善もよかったりしています。

以前働いていた園では、卒園児の担任は袴でした。自分や家族で着付けができる先生方が多く、また私物の袴でしたのでお金の話には、私は聞いたことがなかったですね。 担任以外は、園の制服を着用していました。

幼稚園でしたが、挨拶当番で年長さんが門のところに立って登園してくる子に挨拶したり、職員室に人数報告を伝えにいったりするお当番がありました！

うちもコロナのため中止になりましたが、小学校とzoomで繋いでリモートで学校の様子を見ました。

①それぞれのクラス25名、24名。合わせて49名が卒園します。 ②さよならぼくたちの幼稚園、ビリーブ ③各家族1名まで、ホールに入ることができます。

私が以前働いていた園でも、友だちと手を繋ぎたがらない子がいました。 ペアの子どもによっては、歩く速度が合わなかったり、無意識でも手をぶんぶんと振ってしまったり、握られている力が強く感じてしまったり、子どもにとっては苦痛となることが起きているのかもしれません。 例えば、その子は感覚過敏の傾向があったりはないですか？ 基本的に現在の園でも手は繋ぐことがルールです。速度を合わせたり、ペアの子が歩きやすいように歩く、クラスの一員であることを認識できるよう協調性を育てる意味もあります。 ですが、子どもの特性によってそれが難しい場合もあります。 その際は、1番前か後ろにして保育者と手を繋ぐようにしたり、何か簡単な両手が塞がらない軽い荷物(救急バックなど)をもつ係にして目を離さないよう前の列に配置したりしていました。 子どもの相談に合わせて話し合いをされるe88さんの園は素晴らしいと思います。 子どもたちのために変えていけるのは子どもにとっても安心ですよね。 良い話し合いができることを願っています。

放課後デイサービスにも運動メインや自由遊びメインなど、様々な特色を持った施設が増えましたよね。 私が以前働いていた事業所では、月1で夜に市で行っている研修に参加して知識を深めていました。(有料講習の際は出していただいていました) 事業所の雰囲気を知るには、働いている先生が、どのような感じかわ多いか(年齢層や経験年数)を見学されるのが1番良いかと思います！ 良い事業所に出会えるといいですね。

コロナ対策、毎日大変てすよね。 私の働いている園も、周囲に1人でも感染者が出たら休園となります。 感染対策としては、学童も併設しているのですが、学童はどうしても利用が必要な人以外は自粛をお願いしているのと、お遊戯室に仕切りを作り、コーナー遊びの場所を増やして密にならないように子どもたちを分けるようにしています。

以前3歳児の4月の制作で、アイスクリームの形を書いた画用紙を渡してクレヨンで色を好きな味の色を塗ってもらうという制作をしたことがあります。 なぐりがきの要領で丸いアイスの中を色塗るだけのですが、喜んでくれました。 コーンはこちらで先に作りましたが、折り紙で子どもたちに折らせてもよかったなーと思います。三角に折り目をつけて真ん中に向かって折り、上を裏側に折るだけで簡単にコーンになったなと制作後に気付きました。

家庭と仕事の両立、本当に難しいですよね。 毎日お疲れさまです。 私が以前働いていた幼稚園もサービス残業が当たり前。18時に帰れれば相当早い方でした。残業代は調整費という名目で決まった額が少々入っていました。その額を時給に換算すると本当に微々たるものでやるせなかったです(*_*)園によって対応が本当に違いますよね。

こーこさんこんにちは。 系列園でも、異動するとなると不安や緊張がありますよね。 きっと先輩の先生でも異動したことのある先生が必ずいると思うので温かく迎えてくれると思います(^^) 系列園でも、指導の方法や子どもへの声かけ等ちょっとしたことが違い最初は戸惑うこともあるかもしれません。 見学の際は、笑顔と明るい挨拶を武器に、書くことがあるか無いかは関係なくメモ帳とペンを持っているかと好印象かと思います！ 見学の際に同席してくれた先生に、事前に準備すべきものの有無や、初めての異動で緊張していますという素直な気持ちを伝えられれば良いと思いますよ♪

ミッキーさんこんにちは。 担任の先生には、きっとその子がミッキーさんとの方に信頼関係の構築が強くなるのではないかという焦りも少なからずあるのではないでしょうか(>_<) 子どもに限らずですが、困っているときに手を差し伸べてくれると好感を持ちますよね。 私もミッキーさんのように手を出しすぎないで欲しいと言われたことがあります。 自分でできることにはお手伝いをしていなかったので、初めはなぜだろうと疑問だったのですが、年数を経験して私なりに気づいたことが、「担任を立てる」ということが補助教諭の陰の任務なのではないかということでした。 難しい立ち位置だと思いますが、分かっていることでもあえて担任の先生に子どものことを質問したり、教えてもらったりすると言われることがが変わってくるかもしれません(^^)

ゆんさんこんにちは(^^) 保育園の仕事は、どれだけ頑張っても「完成」がないので頑張ろうと思うといつまでも頑張ってしまいますよね。 ふと気づいたら休日なのに仕事をして終わっていたりとか...寝る間際も次の日の日案が大丈夫か不安になったり... 私も時々仕事ありきの毎日のスケジュールの組み方に、自分の人生がこれでいいのかと思い詰めたことがありました。 私の元の職場も人間関係が良好で、同期は特に毎年プライベートでも集まるほど仲が良いです。仕事の話は友人にはなかなかできないので同志がいると思うとすごくがんばれましたし心強かったです。 そしてありきたりですが、子どもたちからもらうお手紙や保護者の声に励まされて続けていました。 改善してほしかったのは仕事量、そして園長主任の保育観でした。子ども中心というよりは自分たちのやりたいことをどんどん取り入れるという感じだったので...(>_<) この年度末に来年度自分はどうしたいかゆっくり考えてみると良いかと思います(^^) 世界は広いですから、思い切って新たな一歩を踏み出すのも手だと思いますよ♪ 年度末、更にこれからお忙しくなると思いますが、体調に気をつけてご自身も大切にしてくださいね。

こんにちは。私も退職してから、以前年中組で担任していた子どもたちが卒園する際に、子どもたちにメッセージを送ったことがあります。その際はコロナ前だったので直接子どもたちに簡単なメッセージと駄菓子を渡しに行ったのですが、今はなかなか難しいですよね(*_*) おっしゃるようにパソコンで印刷して貼るのも子どもたちも読みやすくてとても良いと思います！また、祝電として送るのも一つの案かなと思います。 きっと子どもたちは担任してくれていた先生からのメッセージなのでどんな形でも絶対に喜んでくれる思います(^^)

こんにちは(^^) 年度末の要録作成お疲れ様です。 ニコニコさんの文章、とても素晴らしいと思います。そのままの送付状で良いと思います！ 一応ご参考までに別文も考えてみました。よろしければご覧ください。 ーーーーーーーーーーーーーーー 　　　　　　　　　　　　令和4年3月○日 ◯◯小学校　○○様 　　　　　　　　　　　　　　○○保育園 　　　　　　　　　　　　　　　○○○○ 　　　　　　資料送付のご案内 拝啓　 貴校ますますご隆昌のこととお慶び申し上げます。 さて、下記の通り必要書類をお送り致します。 ご多用のところ恐れ入りますが、お取り計らいの程お願い申し上げます。　 敬具 　　　　　　　　　記 ・保育園児童要録　◯部 ・入学式　祝電　　1部 　　　　　　　　　　　　　　　　以上