ゆずっこ

構ってもらいたいのもあるのかも‥😅 とりあえず、新学期までは その対応かえずに、 新学期からは相談しつつですかね😅

私も3月担当です(๑ت๑)ﾉ 3月は進級に向けて子どもたちの成長した姿を喜び応援する意味を込めた内容をする予定です。 松家まきこさんの「ぐんぐん大きくなった」をやります。 乳児向けで難しくなく、歌いながら進められるしちょっとした仕掛けもあり喜んで見てくれますよ♪ YouTubeでも見られるので見てみてください。 プラスで会の始まりにまんまる手品をやる予定です！ カードシアターあそびという本にあります。 お誕生日会楽しめるといいですね(๑ت๑)ﾉ

一歳児担任です。その時々で色々試しています。 ・保育者が先頭を切ってごっこ遊びを盛り上げる。そうすると、走るのをやめて一緒に遊ぼうと来る時があります。 ・走るきっかけを作る子がいる時は、その子を中心に遊べるように保育者が付く。（その子が走らないと、他の子も走るのをやめる場合） ・走らなくても発散出来るようなくすぐり遊びや、激しめのふれあい遊びをしたりする。キャッキャと喜んでもう一回、となります。 ・みんなで体操する。みんなが飽きてきたなーと思ったら、片付けて体操（曲に合わせて踊る）や、真似っこ遊びみたいなもので体を動かしています。 ・特別多動な子は、個別でお散歩に行く（部屋から出る） などです。個々の保育園で室内の過ごし方やルールがあると思いますが、1、2歳は、動きたい子を無理に止めるのは難しいのかなぁと思って、なるべく代替案を提供する感じです。

こんにちは！保育お疲れ様です。まず、その子は自我を思いっきり出せている環境に置かれていて、幸せですね。兄弟構成にもよりますが、家庭で「いや！」をどれだけ受け入れてもらってるのが気になりますね」いやと言える権利を今味わってるのだと思いますよ。永遠には続かないです、きっと。 ゆずっこさんのようないろいろ思慮深くみてくれる先生に出会えて最高ですね。先生によっては、強引に集団にもっていきますから。 胃腸炎明けというところから、GW明けに、せっかく入園から慣れたのに、また泣き出す現象に似てますね^_^ 園長先生の意見もわかりますが、まずはその子の好きな物を知り、上手く保育に使いながら誘導してあげたいですね。あとは、他の先生のいろんな意見を聞いて、答えがいろいろあることを知り、自分の直感を信じることがいいと思います。