minder_qvVhhqE95g
仕事タイプ
保育士, 幼稚園教諭
職場タイプ
認証・認定保育園, その他の職場
運動会で鳴子を使ったダンスをしたいと考えています やったことがある曲、おすすめの曲がありましたら教えてください! 3歳からできるものを探してます!
運動会4歳児3歳児
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
持ち物をお願いしてもなかなか持って来てくれない保護者の方がいます。 何度、伝えても指定したものを持って来てもらえなかったり、手紙を配布したものがずっと入りっぱなしになっていたりします。そのようなお家の方にはどのように伝えたりお願いするのが効果的でしょうか。
持ち物保護者
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
今、子どもたちに効果的な言葉掛けを改めて勉強しています!片付けをなかなかしない子どもにはどんな言葉をかけたらいいか、友だちや周りの人を思いやれる優しい心を育てるためにはどんな言葉や関わりをしたらいいのかなど、こんな場面の時はこんな言葉掛けをしています!こんな言葉掛けをしたら効果がありました!というみなさんの意見を知りたいです!
お片付け保育内容
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
カザミ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 放課後等デイサービス
楽しく遊んでいたのに「はい、かたづけ!」となると不満が湧きますので。 遊ぶ前からお約束をします。 数字がわかるのならば「6(時計)まで遊べるよ。6になったら片付けるよ、大丈夫?」とか タイマーなるまであそべるよ等声かけしてから遊びます。 わあ、はやい、片付け上手だね等の声掛けも子どもによっては有効です。 私は発達支援事業所なのでお子さんの特性に合った声掛けを都度しています。
回答をもっと見る
子どもたちが落ち着いて話を聞くにはどうしたらいいでしょうか。 私の伝え方が悪いのかなと日々反省することが多いのですが、自分の話ばかりして話を聞こうとしなかったり、興味がなく初めから聞いていなかったりしています。どんなことが必要なのかアドバイス頂けたら知りたいです。
4歳児保育士
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
カザミ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 放課後等デイサービス
導入時に手遊びを使って話し出すのは定番ですが。 話し上手な人は、テンポ、間、トーン、速さなど巧みに使い分けながら話していますね。 決して大きな声の人が有利ではないてすね。小さい声のほうが耳を傾けたりしますし。 あとは子どもにウケる動作や言葉などはしつこいくらいそのキーワードや動作を繰り返したり ※何かをみせるときチラっ チラっとしつこいくらいチラ見せしてみたり。そうすると惹きつけられたりします。
回答をもっと見る
一緒に組んでいるパートの先生と考えややり方が合わず、ストレスになっています。私が主担任なのに、私がいなかった場面での出来事などこっちから聞かないと教えてくれないし、上手くコミュニケーションが取れません。 また、子どもに寄り添う関わりはすごく大切だと思うのですが、寄り添いすぎて子どもがこの先生に言ったらなんでもしてくれるだろう、と思い自分でできることもすぐに頼りに行ってしまいます。そして、私に確認もせずに判断してしまい、モヤモヤすることが多いです。 きっと自分のやり方もあると思いますが、担任をサポートする立場で入っているので、もう少し私の考えを聞いて欲しいのですが、どう伝えればいいか悩んでいます。どうやって伝えたら伝わるでしょうか。
パート担任保育士
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
らい
保育士, 保育園
ありますよね〜💧 私は逆です。 加配をしていますが、担任との考えにズレがあります。 初めてやる事や、制作など、まずは全体で説明してからやって欲しいとおもうのですが、近くに居る子から何となく始めるので、「あーコレはそうじゃないよ〜」と言ってる事が多々💧 じゃあ、ちゃんと説明しなきゃ分からんだろうが❗️と思っています。 それから、会議などで聞いたことや保護者からの伝言(特に加配担当児の事)は伝えて欲しいのですが、聞かなきゃ言わない😔 自分の考えを持ってる人なのでしょうが、一緒にやっていく上で共有しなきゃならない事はあるはず、私は持ち上がりで見ているので、子どもたちの事や保護者の事など知っている事は伝えてある。 また新たに言われた事などは知らないでは困りますよね💧 まずは、主任や園長に相談してみては? 私も主任に相談しようと思っています。
回答をもっと見る
4歳児の担任です 今までコロナ禍でクラス懇談会をしていなかったのですが、今年度から行うことになりました。以上児クラスになってから初めてのクラス懇談会で何をしたらいいか悩んでいます。皆さんはどんな内容で行っていますか。 私はクラス懇談会をする前に、保護者の皆さんにアンケートをとってどんなことを話し合いたいか聞いて、それを基に進めていけたらなと思っています。
懇談会内容4歳児
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
4歳児の担任をしています。ままごとコーナーの作り方みなさんはどうしていますか?どんな工夫をしていますか?子どもたちがなかなか遊び込めず、ごっこ遊びに発展するところまでいきません、、 継続できる工夫や環境などいいアイデアがあったら参考にしたいです!
ごっこ遊び4歳児3歳児
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
ゆー
保育士, 保育園
ままごとコーナーですが、場所と使用しているものについて工夫した例を書きます。 場所は、入口から遠いところにしました。 (近いと出入りがあり落ち着かない) さらにコーナー(部屋角)にしました。 ゾーンニングの意味から片方にキッチンとカウンター。ままごとコーナー入口付近に小さなテーブルを配置。 使用物はできるだけ本物(しゃもじ、 おたま、はし、軽い割れにくい皿、キャンプ用のプラフォーク、スプーン)肉の絵を書いてダンボールで裏打ちなど。 導入をしてからキッチンを紹介しました。 また、こどもの声を聞いて一部改良しました。 ご参考までに。
回答をもっと見る
自由遊びの時間に自分の好きな素材を使って製作ができるコーナーを作っているのですが、使い勝手が悪いな〜と思って悩んでいます 皆さんの園の製作コーナーはどんな感じですか? こんな工夫をしたらよかった!こうしたら子どもたちが無駄遣いしないで使うようになったなどがあれば教えてください!
幼児制作4歳児
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
ノゾミ
保育士, 幼稚園
箱に素材ごとに分けて入れています! ある程度は自由に使ってもらいたいですが、1日に出せる量を決めて伝えており、自分で考えて使えるようにしていました。
回答をもっと見る
運動会が7月にあります 4歳児ができるおすすめのダンスや曲などありますか? あまり子どもっぽくないものがいいなと考えています
運動遊び運動会4歳児
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
うどん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
アドの唱 ゾンビダンスです!🫡
回答をもっと見る
4歳児の担任をしています 子どもたちを惹きつける話し方や方法があったら教えて下さい! 自分の話ばかりしてしまう子どもが多く、先生の話が話している時は聞くということができたらいいなと思っています
新年度4歳児保育内容
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
まーちゅ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 託児所
視覚で惹きつけることも必要だと思いますよ また話し方に抑揚をつけたり オーバーリアクションしたりなども必要かも
回答をもっと見る
今、4歳児の担任をしています。主体的な保育を中心に行っていますが、教育的な活動も週に一回は集団遊びや集団での活動を取り入れています。皆さんはどのような遊びを取り入れていますか?教えてください!
集団遊び4歳児遊び
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
みりん
幼稚園教諭, 幼稚園
転がしドッジボール おおかみさん今何時? むっくりくまさん どうでしょうか☺️
回答をもっと見る
2歳児です。 水分補給時に楽しそうに「かんぱいー!」をして飲もうとする子がいます。 皆さんはどうしますか? 家庭ではやっていると思いますし、ままごとでもやっています。
水筒ごっこ遊び家庭
たー
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
コロナ禍は距離を取って水分補給をしていました。 環境的にも乾杯することの行為は難しくしていませんでしたが、今はやっていてもやめるように声を掛けていないです その中で子どももコミュニケーションを取ったり、友だちとの関わりが生まれると思っているので見守っています
回答をもっと見る
年中組 運動会のバルーンの曲 運動会でパラバルーンをする際の曲を 探しています! この曲でやった、この曲おすすめなど あれば教えてください!!! 前はミセスの「はじまり」で1度やったことが あります!
バルーン運動会4歳児
くまのぷーさん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
ミセスの曲はたくさんいい曲がありますよね! 私は年長組でなにわ男子のサチアレでやりました! テンポが速すぎる曲は難しかったので、なるべくゆっくりな曲を選びました!
回答をもっと見る
パート勤務の保育補助として二年目です。今年は年中補助になりました。昼食のあと、絵本を見る時間など、自由な時間があるのですが、担任の先生が目の前にいるのにもかかわらず、わたしに、「絵本を見てもいいですか?」「トイレに行ってもいいですか?」など、聞いてくる子どもたちがたくさんいます。担任の先生が手が空いていたら、担任の先生にも聞いてみようかと、促す感じなのですが、私に聞いてくれているし…となんだか引っかかるのです。担任の先生に確認取ればいいんですが、違う話に持ちきりになり、この内容のことを忘れてしまいます。どうしたらベストだと思いますか?まとまりのない文面でごめんなさい。よろしくお願いいたします。
新年度保育士
みゆのゆのみ
保育士, 認可保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
担任の先生のやり方も感じ方もあると思うので、担任の先生に聞いてどのように対応するのか確認することが1番いいと思います 私も担任をしていてそのような場面がありますが、どうして確認しないで勝手に決めちゃうのって思うことがあります笑 線引きが難しいですよね
回答をもっと見る
3.4.5歳児クラス合同でお誕生日会をするのですが 5月に担当が当たっています。 テーマをともだちにして劇をしたいと思っています。 また、フラッシュモブも入れて盛り上げたいとも思っています。 保育士3人で劇をと考えてますが、なにかおすすめの題材があれば教えて欲しいです。 (いま考えてるのは保育士が園の子どもになりきってみるというがおもしろいかなとおもってます) 絵本、テーマがお友だちの題材があれば教えてください。
誕生会幼児4歳児
🌲
保育士, 幼稚園教諭
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
職員劇、とても面白そうですね! 子どもたちもきっと喜ぶと思います! 絵本のともだちやを題材にして演じてみるのはいかがでしょうか?
回答をもっと見る