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保育士資格の取得を目指して勉強中。 神奈川県 20代 保育補助3年目。 12名定員の認可外 1.2歳児混合クラス担任。 ※つぶやきと書いてあるのは質問ではないです。
仕事タイプ
その他の職種
職場タイプ
保育園, 認可外保育園
乳児にオススメの制作の技法?や室内遊びを教えてください。よろしくお願いします。 シールや絵具だと1歳児が難しいとかいろいろ考えたら何したらいいかわからなくなりました。 1歳児のトントンする動きを使ったもの何かありますか? また、2歳児低月齢ならどんなことまでできますか? ①0.1.2歳児みんなでできるもの ②1.2歳児向けなもの などいろいろ知りたいです。 1つでもアイデアありましたらコメントくださいませ。
部屋遊び制作乳児
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
ふくちゃん
保育士, 公立保育園
トントンなら、タンポ遊び みんなでなら、 大きな模造紙を使う など、工夫次第でドンドン遊びが広がりますよ。 また、シールや絵の具は難しいとお考えのようですが、そんなことはありません。 0歳児でも、シール遊びができますよ😃 シールの大きさや形、剥離紙の剥がしやすいものなど、探してみては? 大きな模造紙の上で、足に絵の具をつけて走り回る なんていうのは、2歳児くらいに大人気。 身近な先生の保育を、見せてもらうのも、いいんじゃないですか? 頑張って👊😆🎵
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コロナでもお散歩に出ていますか? うちは公園に出ていますが、他園を見かけなくなったので。 また、公園に出ると近所のお子さんを連れた保護者さんの目が冷たくなった気がします。 公園もなかなか人が密集してて遊びにくいです。
公園散歩コロナ
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
ゆきらきらぼし
保育士, 保育園
普通に出かけてます!笑
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2歳児が公園の帰りになかなか集まってくれません。 皆さんはどうやって子どもを集めていますか? オススメの方法、やり方など教えてください!
公園2歳児
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
さるみ
保育士, 幼稚園, 公立保育園
去年 2歳児クラス担任でした。 子どもたちが 園庭から帰りたくない!と言うのを見て 後輩が「⚫先生、帰らない!手 引っ張って…」などと 言ってました。 子どもと同じ気持ちになって「園庭から帰りたくない!イヤだ〜」などと言って 子どもを誘っていく 。すごい 発想の転換だなと思ってました。
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1.2歳児混合12名クラスです。 最近散歩の帰りにイヤイヤで集まらずなかなか帰れません。 遊びおしまい→集まってお茶を飲む→手を繋いで帰る なのですがお茶の集まりで5人くらい来ません。 手を繋いで帰るのも2人くらいは最後までイヤイヤして置いてかれてしまいます。(残った保育者1人が公園入り口で手を繋ぎにくるのを待ち、手を繋いで2人連れている保育者が少し先で待っていてくれる感じ) うちはこうしています、おすすめの方法、意見などなんでもお待ちしております!
集まり公園散歩
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
ニコニコまん
保育士, その他の職種, 事業所内保育
たたさん。 わたしも知りたいです(笑) うちは0,1,2歳なので、なかなか 全員では行けませんが、手を繋いで 歩く子たちはやっぱり手を振りほどいて 走りたがります。 散歩ロープを使ったらどうか?と いう話は度々職員からはでるのですが 上からオッケーが出ないので買えて いません。 いい方法出てきたら教えてくださいね。 すみません、何の参考にもならない 書き込みで。。
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(つぶやき) 怒る、叱るをやめたらストレスが減りました。 園のルールで怒らないというのがあります。 怒るのは大人が○○するべきだ(机に登らないべき、歩くべき、食べるべき)と思っているからですよね。子どもが怒られるようなことをするのは環境要因や○○したい気持ちからですよね。 机に登るなら登っても良いステップを出してあげるとか、物を投げるなら柔らかいボールに変えてあげるとか、方法があると思いました。 怒るのは自分が疲れちゃいますよね。 命の危険がない限り叱らないようにしています。
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
とさお
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
初めまして😄 同じ保育者として、勉強になります😓手厚い保育は年齢が下がれば下がるほど必要ですね😅
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(つぶやき) 12名の1.2歳児を毎日、保育士と補助者の4人で見ています。 手厚いと子どもの情緒が安定していて噛みつきもなく、成長も早く感じます!以前いた園の子より一人一人が自立しているので手厚いおかげかなと感じています。
噛みつき2歳児
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
さくら。
保育士, 保育園
それくらい手厚い配置だとこちらも余裕を持って接することができ、いい環境ですね。1、2歳児混合ですとやはり予期せぬ動きをする場合が多いので、それくらいが理想だと思います。書類もその比率だとやりやすいでしょうしね。
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1.2歳児クラスは、おやつの後はすぐ自由遊びですか? 何か設定保育をしていますか? この質問を見た方、どんなことを何分くらいしているか、おやつ後の流れを教えてください! 私のところはおやつ後自由遊びになったり、時にはリズム遊びやボールや風船遊びを15 〜20分くらいしています。
一斉保育2歳児
たた
その他の職種, 保育園, 認可外保育園
さくら。
保育士, 保育園
私のところでは、おやつのあとは手遊びをしてから絵本を1冊読んでいます。時間にして大体5分くらいです。そのあとこの後何をするか伝えてから次の活動に移っています。
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