あっか

2歳児クラス担任です。 1歳児クラスではないので月齢差は気になりません。月齢関係なく同じあそびをしています。 月齢の低い子でも30ピース パズルができる子もいるし、それぞれなので子どもたちが好きなおもちゃ(マグネットブロック、レゴ、車など)を出してるし、クラス全員が共通 イメージを持てるようなあそびをしています。 2歳児クラスは月齢差より障がいなど何か持ってる？など発達面や情緒面などが気になる子が年々 増えていて そういう子たちの対応に毎年 頭を抱えてます。

あっかさんと同じような状況で悩む同僚がいます。園長からなかなか良い判断が得られず、よく相談に乗っています。その同僚は人間関係によるストレスなどが理由で昨年度は体調も崩すこともありました。 今年は、私や他の職員同士でよく話をするようになり、孤軍奮闘にならなくなってきたためかモチベーションは維持しているように感じます。 周りと協力して、共感してくれる人を得ることで、上からの納得のいく合意がなくても、現場で工夫する意欲に繋がることもあります。 また、多数の同じ意見があることで園長の行動に変化がみられたこともあったため、味方を増やすことも重要ではないかと感じました。 私は別の園で園長と合わず、他に話せる職員がいないこともあり悩んだ末退職した経験があるので、今の現場ではなるべく周りと相談しあえるような関係性を心がけています。

お疲れ様です 全員ではありませんが、いますね。 個々にその子の寝るポイントをおさえているのかなぁと思います。私もとのこでもトントンをしてみたり、眉間の所を撫でてみたり、耳をマッサージしたりとその子がウトウトする所を探していますよ😊 子どもって大人の気持ちがわかるというか、焦るとうまくいかないことがあるので寝る時も寝せよう寝せようと思わずゆーったりと気持ちを落ち着かせ、時には添い寝をしてあげると寝る子もいますね。 私は寝せようと思わない様にしています☺️

はじめまして。 当園はみなし残業がついてそれを越しら更に残業代は出ます。が計算すると少しでした😅　ただ、遅番が2人で見れる人数になり、園長先生が許可したら定時の時間前にあがれる仕組みになっているので、早く帰れば帰るほどみなし残業はそのまま給与に入るので、お得？と言われました。しかし早く上がれた時には、事務時間にあてているので私にとってはみなし残業てどうなんだろう。。という感じです😅