めんま

私の園も屋上に園庭がありました！全く外で遊べてないなと感じることありました！ 公園などが少し歩けばあるので主活動を充実させるべく、晴れている日は早めに朝の遊びや朝の会などを終わらせて、公園に出発していました！ 公園がなくても子どもたちと観察しながら散歩に出かけるのもとても楽しかったです！

大事なことなんですけどね‥😅 小学生になると、 「先生〜」って言ったほうが トラブルにならないんですよ‥ 小学生になると、 真面目な子が、悪い子を 注意します。悪い子は 泣きます。 周りが、悪い子を非難します。 で、＝それっていいこと？ いじめになるよね？ なんで、先生に言わないかな？ 　　 「先生が注意をします。 みんなは、ほっといてください。」 に、なります😅 小学生のクラスが そうなのかも？しれないですが、 参考程度に‥😅 自分で話してみても、うまく伝わらないと、いじめになる。 未就学児で、いじめの指導は少ない。 →優しくチクチク言葉や、相手はどんな気持ち？など。 入学すると、一気にレベルの上がった いじめの指導がある。 頻繁に、いじめアンケートも実施されている。 考えて伝える力がほしい。 →入学すると、それがトラブルになる 難しいですね〜😅 わたしの職場のデイサービスの小学生達もよく、「先生〜」が、 あります😅 当事者よんで、話を聞く、を 何度もしてます😅 忘れて、またやってます😅 伝わらない相手も居ます😅 が、お約束です！と言うと、 お話聞ける子も居ました☺️ 内容によってですね‥😅

馴染みのあるマークでの絵合わせのカルタ、楽しそうですね！！ 福笑いなどいかがでしょうか？ おふくやひょっとこだけでなく、普通のお顔や、アンパンマンなどでやっても楽しめると思います♪ 製作形式でも、何度でも使えるようなタイプにしても、どちらでも楽しめますよ！

『おなかのなかに おにがいる』 小沢孝子作・西村達馬絵 私自身は子どもの頃から、節分になると「鬼は外！」の掛け声と同時に、自分の胸に豆をぶつけます。