サンクス

春から務める園の服装が、ジャージスボンNG、エプロンの常時着用がNGなようです。 今まで私は、ハンカチ、メモ帳、ペンの他に支援の絵カードや、携帯、ハンドクリーム等、 結構な量のものを入れていました(^_^;) ズボンだと、これらの物が入らないのは、目に見えていて…。 サコッシュのようなものの着用は可能なようですが、 トレーナー等の下から斜めがけするのであれば、大丈夫なようです。 （子ども、保育者、双方の安全のため） しかし、あまり大きいものだと、動いた時にユラユラしてしまったり、 何を基準に選んだら良いのか、よく分からなくて…。 実際に、使ってらっしゃる先生、いらっしゃいましたら、 お写真とか（是非見たいです！）、使い方（ズボンに引っ掛けているとか）を教えていただきたいです！ よろしくお願いします。

安全

2歳児12人を2人で見ています。 集団生活をする中で、トイレから次の活動、給食の準備や、帰りの支度など、時間が決まっていて、追われることがあります。 気がかり児で、その子に加配がついているわけではないので、なかなか個別の関わりもできない状況です。 (クラスの状況としては、他に噛みつき引っ掻きが、未だあり、目が離せない子もいます。) 先頭にリーダーの先生、私は後ろから追う？立場なのですが、 その子にかかりっきりになる訳も行かず、支援カードを使って流れ等を伝えるのですが、上手く行ったり行かなかったり、なかなか難しいです。 他の子に対応していると、どうしても支援のカードを見せるのではなく、声かけが優先されたり、 その子が放置状態になってしまい(目でいるかどうかの確認はしている)、 また、不適切な言葉がけをしてしまうことがあり、自己嫌悪です。 (逆に不適切な言葉をかけると、スイッチが入ったかのように動くので…) 時間が許されるのであれば、他児の対応が終わったあとに、 その子にかかり切りになるのですが、次から次に追われるような状況だと、 ゆっくり関わっている暇もなく、急かしてしまいます。 みなさんも、別の子の対応をせざるを得ない状況で、 どうしても子どもが自ら動いてくれない時は、 放置になってしまうものなのでしょうか？ (放置→決して見捨てる、ということではありません。 対応したくてもできない結果、そうなってしまいます。) 毎日毎日、不適切な関わりだな、と自己嫌悪です。 やはり、良かれとされている保育の実現は、 なかなか難しいですか？

クラスづくりグレー2歳児

「手はお膝」「壁ぺったん」は子どもの人権擁護に望ましくない…というニュースを見つけましたが、正直に言います…この言葉どっちも使ってました💦話を聞く時、配膳の時、机を準備する時等など…いつか訴えられるのかと思うと気が気じゃないです。4月以降も今の職場でお世話になる予定ですが、代わりにどんな声がけをしたら良いのでしょうか…

保育内容幼稚園教諭担任

職場のグループLINEがあるのどう思いますか？ 私はプライベートまでLINEが仕事の内容が大人数から送られてくるの嫌なので反対なんですが。シフト変更のお願いなどを個人で送るのは仕方ないことだと思いますが。

保育士

声帯結節になってしまい声が出ません😭 仕事、どうするべきなのでしょうか？ 今週いっぱいは周りの先生にたくさんサポートしてもらいなんとかなりましたが、ずっととなるとお願いするにも出来ません😭

新卒1歳児保育士