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仕事タイプ
保育士
職場タイプ
0歳児クラスの離乳食の提供時間について、教えていただきたいです。 初期食 中期食 後期食 完了食 みなさんの保育園はどのようにしていますか？ 参考にしたいです！
離乳食0歳児保育士
ちいかわ
保育士
みん園長
小規模認可保育園, 園長, 管理職
3名しかおらず、みなさん一緒の時間に食べてくださっています。 だいたい11:00くらいですかね。 質問からして、たくさんの園児さんがおられるのでしょうか。 毎日お疲れ様です！
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5歳児クラスの先生！ 毎日、クラスはどんな感じですか？？ 声が大きい 順番に関してのトラブル ◯◯くんが〜してたっていう報告 保育士の話を最後まで聞けない 食事の仕方 あらゆる面で気になることがあり 声をかけてしまいます。子どもたちにとっては 口うるさいなーと思っていると思います。 私自身、これで良いのかな？と思うことばかりで悩んでいます。 どこまで見守り、 どこを丁寧に伝えるべきでしょうか？ みなさんどうされていますか？
トラブル給食5歳児
ちいかわ
保育士
きのぴー
保育士, 保育園, 認可保育園
5歳児担任を7回経験した中での、あくまで私見的ですが述べさせていただきます。 新年度になり環境の変化から、気持ちが落ち着かない様子、また友だちとのトラブルが多かったです。 まだ信頼関係が構築されていない新年度、保育者が話をしてもなかなか声が伝わらなかった為、絵カードを活用しました。 ・声の大きさ表 ・『話を聞きます』の絵カード ・食事の時の座り方、食具の持ち方の絵カード 等 伝えたいことはちょっとずつにし、子どもたちの目につく場所に貼りました。 並ぶ際には1番へのこだわりが多かったので、その日のお当番が1番前に並ぶと約束をしました。 あとは沢山沢山子どもたちと遊びました！遊んで子どもたちとの心の距離が近くなると、自然とトラブル等減少しました。また安心感からなのか新しいことにも挑戦する姿や友だちと遊びを発展させる姿も見られるようになりました。
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1歳児の給食についてご相談です。 新入園児の子、お隣のお友達のご飯を手で掴んで食べてしまいます。 何か改善方法はないですかね？ ★まだ1歳になったばかりで、食卓椅子を使用するのは、やはり疎外感などができてダメですよね？？ みなさんの保育園の1歳児の食事どうされていますか？？ 食卓椅子は使用していないでしょうか？
お友達給食1歳児
ちいかわ
保育士
りり
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 保育園, 認可保育園
1歳の今の時期って大変ですよね…！うちは、みんなと一緒には食べる、みんなと一緒の椅子だけど、必ず保育士がつくようにしていました。座る位置を試行錯誤していました…！（笑）1歳12人を2人で見ているので、グループわけも複数担任間で話し合って工夫していました！ めちゃくちゃ大変でしたけど、1歳児の良い思い出です！（笑）
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コドモンを使っている保育園ありますか？ 今年から導入を始めています。 ★書類系は全てコドモンで記録されていますか？ ★週案なのですが、元々ある書式(標準テンプレート)を編集できるのでしょうか？ または、オリジナルテンプレートでこれまで使っていた書式を新規登録として行いたいのですが、うまく反映されません。 わかる方いらっしゃいますでしょうか？？ ★書類系の編集機能はどうしたら，できるのか。 また、これまで使ってい他，他の書類をエクセルから入れることってできるのでしょうか。 全てICT化になったら、 仕事が捗ると思います。
記録保育内容保育士
ちいかわ
保育士
つーた
保育士, 認可保育園
コドモン側に問い合わせて聞いたほうが早いと思います！ ちなみにですが、コドモン使用の園にいた時、週案や月案などは元々コドモンにいくつかパターンがテンプレートで入っていたと思います。 その中から、自分たちが使いやすいものを選んで入力するようなかたち、な気がします！ なので編集はできないかもです。 ですが、コドモンからExcelに書類を起こせるので、やるとすればPCの共有フォルダにExcelファイルを起こしてそこに週案を書き込んで保存していくというパターンにはできますね。 Excelからコドモンに…は、当時はできなかったので。 ExcelでなければPDFにして、直接入力するパターンですね。
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3歳児担任をしています。 発達グレーの子の対応、保護者との関わりについて相談です。 ★1歳児より入園。その時から、保育士目線で、あれ？ちょっと個別対応が必要な子かな？と様子見。 ★2歳児では、思いっきり個別対応。言葉も出ない，強い癇癪。生活面の自立がない。 ⇨保護者面談入れましたが、両親自身に危機感がない。 保育園では個別対応をしていることも伝えていましたが、【早生まれだから、、】で、受け入れられない様子。 1歳児の時点で，市役所から保育園に来る，臨床心理士さん，発達の専門関係の人に年3回程見てもらっていましたが、声を揃えて今後も，個別対応。幼児クラスになる時に混合保育をすすめていくべきと言われています。 ★3歳児。 いよいよ幼児クラス。 言葉も，増え、指示も通るようになった。 切り替えもできるようになり、着替え，食事みるみるうちに絶好調！ そんななか母の妊娠がわかり、11月に赤ちゃんが産まれお兄さんになりました。 はじめのうちは、変化はありませんでしたが2月に入り，振り出しに戻りました。 着替え⇨できない、やってやってと大泣き。暴れる。 食事⇨たべさせて。 ことあるごとに泣き，担任の私も滅入ります。 せっかく積み上げてきた，できたことができなくなっている。環境が変わったことはわかります。 だけどそこに対応できないくらい，崩れてしまっています。 要望に応じて、すべての着替えをやってしまっていいのでしょうか？ 食事も全て、保育士があげるのでいいのでしょうか？ 朝のお支度、帰りの支度も，保育士が全てやる。 手洗いも蛇口をひねり、石鹸をこちらがつけてあげ、手を洗ってあげる。 ここまでしたら、 きっと泣くことはありません。 【やってみよう】 【できない！やって！】 【靴下片方ずつ，一緒にやろう】というと、 結局、やらずに終わります。 こちらがやらないと大泣きして暴れます。 できていたからこそ、全てやるのは違うのかなと思うのですが。。 保護者の方に話しても 【保育園で頑張ってるから、家では全てやっちゃってます！】 【環境が変わったから仕方ないと思ってます】 と言ってました💦 以前から定期的に，面談をして、 なるべくやり方を一緒にしていきましょうと話してました。 保育園のやり方を尊重してくれないので、 私が保護者の方のように全て、こちらがやる。これを尊重するべきなのでしょうか。。 自分の今までの積み重ねが崩れてしまう。。 だけど、そんなに泣くなら、もういいかな、、と心が折れます😂その代わり、この子に成長は止まってしまうかもと思ったりとします。 甘えというワガママ なのかなと捉えられることも多くて😂💦 疲れてしまいました。 どうしたらいいのでしょうか。
市役所手洗い妊娠
ちいかわ
保育士
ゆき
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
人一倍環境の変化にも敏感なんでしょうね。 その子の事を思って色々と考えていて素敵な保育士さんなんだなぁと感じました。 今は環境の変化もあり、今まで出来ていたことを出来なくなったり甘えたいという気持ちがあるのでそれを受け止めつつも、自分で出来ることを探していきたいですよね。 手洗いなど一緒にやりつつも「あれ蛇口がひねれなくなったゃった！先生の力が弱いのかなぁ？○○君ちょっと手伝って！」等とわざと自分もできないフリをして、その子が少しでも手を出してやろうとしてくれたりしたら「さすが○○君！先生も出来ないことあるから手伝ってくれて嬉しいなぁ！助かったよ！」等と褒めて、自信をもたせてあげるのもいいかもしれません。 絶対上手くいくということはないけれど少しでも彼の成長に繋がることを願います。 ちいかわさん本当にお疲れ様です！
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