たな

肩を叩く、視線をこちらに向けさす、声の高さを変える、歌いながら指示するなどしてます。（笑） 片付けなどは実況すると行動が早くなります。

毎日の保育業務お疲れ様です。 私の働いている園では、職員が子供の様子を共有するためのノートを取り入れています。ホワイトボードを活かし、食事の状況やミルクの時間、排泄の時間などは、職員みんなが見れるところに置いています。私の勤めている園では、遅番の先生が保護者様に子供の様子を伝えるので、遅番の先生にお昼を食べながら午前の情報共有をしたりしています。

『おちばきょうそう(たしろちさ と)』いいですね！ 勝ち負けにも興味が出てくるお友達もでてくる時期なので、わくわくして見れると思います。 先生目線からすると外遊びや製作に繋げやすいと思います！

メディアを見せないように、こそメディアに影響されて言っているように感じてしまいます。 親と子どもがメディアの楽しいコンテンツを通して、一緒になって笑ったり関わったりすることは大切だと思います。 メディアの何が悪いのか、それを我々大人が見定めて吟味していくことが必要なだけだと思うし。 何をもって見せないように、なんてお便りにしているのか、その根拠と自信はなんですか？って感じです。 ショート動画を見続けるようなことはいい影響はないでしょうし、スマホやタブレットを与えて際限なく子どもにYouTubeを観させてほったらかしていたら、そりゃあまずいでしょう。 でもね、見せないように、ではないかな〜って思いますね。 大人こそ、テレビ、メディアはつくられているものであって、ドキュメントではないよっていうのをわきまえて観るようにしないといけないですよね。 ニュースが世の中の全て、ではないように。メディアの大人たちも、仕事でやっているわけですから。 おっしゃるように、悪いことばかりではない。一部を切り取って、ではなくて、もう少し視野を広げてお便りに書くべき大切なことを見つけていただきたい。どう使うか、ですよね。 絵本やスキンシップが大切なことを書き続ける、でもいいだろうに。 園の意向なのか、理事長や園長個人のエゴなのか。

みうさん 毎日の保育お疲れ様です🙂‍↕️ 1歳児、私も新卒1年目で担任になり、みうさんと同じようなことですごく悩んだ覚えがあります。 そんな私でも今も仕事を続けているので、安心してください🥰 それだけ子どもと向き合ってるのに、他の職員はスイスイとやってのけるのに悔しかったり、悲しかったり色々な負の感情が出てきますよね。なんで私には出来ないんだろうって。 周りの先輩と比べちゃいますよね。 そんな時に私の先輩がかけてくれた言葉がすごく印象に残っているので、みうさんにもおすそ分けしますね🥰 「あなたができない？そんなの当たり前でいいんだよ。10年目の私とあなたが同じように出来ていたら、それこそ私は何？ってなるでしょ！笑 まずはやってみて、出来なかったら一緒にやってみるから！」 全部のこと、できないで当たり前、くらいに考えながらやってみてください✨ また悩んだらお悩み投稿してくださいね🥰励ましに行きます🏃‍♂️♡