ゆうた

長文で失礼します。 2歳児11名を２人担任をしています。 皆さんにお聞きしたいのが散歩中、歩かない子の対応をどうしていますか? 公園で遊ぶ、散歩の楽しさが味わえるように「公園で〜して遊ぼうね」「まっすぐ言ったら〜あるから見に行こう」（本人の好きなもの）と声をかけたり、手に何か持っていたい子なので歩きながら葉っぱを探して葉っぱを渡したり、時には手を繋ぐ相手を変えるなど様々な方法で歩けるよう誘っていますが効果はあまり見られません。（少し歩いてくれますが） 気になる物を見つけた時や嫌になるとその場から何分も動かなくなったり、酷いときはひっくり返って後頭部を地面に何度も打ち付けようとします。 本人の思いを言葉で代弁して受け止めようと試みていますがさらにヒートアップします。 抱っこをしても反り返って危険な為、２人がかりでおんぶすることもあります。鳴き声も大きいので近隣の方が見かねて手伝ってくださることもあります。 自分の思いを上手く言葉で言えないこともあり、その場に留まったり泣いて訴えることは分かっていますが１人を待っていると他の子達の集中力もなくなり、収集が付かなくなります。 また、ビックリするほど頑固なのでテコでも動きません。 他のクラスの先生に見つかると脅されて歩いたり、嫌がっているのに腕が外れそうな力で無理やり引きずって歩かせられています。 私はこの方法は保育ではないと思うので、絶対やりたくないと思っています。 何か良い方法はないでしょうか? 保育本を読んで勉強していますが解決策が未だに見当たりません。 抱っこも重たくなって出来なくなっていました。 アドバイスを頂けますと幸いです。 よろしくお願いします。

集団遊び散歩