きゅう

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仕事タイプ

介護施設


職場タイプ

小児科

看護・お仕事

病棟に保育士が配置されている医療機関で働いている方に質問です。保育士が子どもと関わる中で気づいた表情や行動、食事・睡眠などの変化は、どのような方法で看護師に報告・共有していますか? 例えば、普段より元気がない、遊び方が違う、食事が進まないなど、明確な症状ではないものの「いつもと違う」と感じた場合、どの段階で看護師へ伝えているのか気になります。 口頭での申し送りだけでなく、保育士が記録を残したり、共有シートや電子カルテなどを使用したりしている施設があれば、実際の運用について教えていただきたいです。

コミュニケーション施設子ども

きゅう

小児科, 介護施設

0・2026/10/03
看護・お仕事

療養施設で勤務されている看護師の方に質問です。毎日看護記録を入力しない施設では、「記録には残さないけれど毎日観察している項目」をどのようにスタッフ間で共有していますか? 例えば、毎日全量は食べないけど今日は嫌がったから・咽せたからやめたなど細かいところまで記録に残していますか?状態に大きな変化がない場合は、観察した内容をどこまで記録に残しているのか知りたいです。 チェック表や経過表、申し送り、介護職との情報共有など、実際にどのような方法で管理しているのか教えていただきたいです。

施設人間関係病棟

きゅう

小児科, 介護施設

2・2026/10/02

さくらちゃん

その他の科, ママナース

タブレット端末使用しています。 端末には基本バイタル、処置などしか入力しません。 経過を見たいものや情報共有したいものは 写真で残す(悪化しているのか軽快しているのか時系列で残ります) あとは共有ノートに📓書いてます。 常勤でないパートさんとも共有したいので。

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看護・お仕事

私が勤務している病棟は寝たきりの方が多く、大きなバギーでエレベーターを使わないと避難ができません。最近は自然災害のニュースが増え、備えが気になっています。アクションカードを作成中ですが、内容がなかなか固まりません。 作成や見直しに関わったことがある方に伺いたいです。アクションカードには、どのような内容を載せていますか。また、搬送人数や役割分担は、カードにどう書いていますか。

災害介護施設施設

きゅう

小児科, 介護施設

2・2026/09/30

はる

内科, 呼吸器科, 小児科, 病棟, 介護施設, リーダー

きゅうさんこんばんは。 災害時はエレベーターは使えません。 エレベーターは使わずにどう対応するかをイメージし、BCPを作成した方が良いと考えます。 患者さんを、独歩、車椅子、担送(担架でないといけない)グループに分け、病棟の何%が車椅子と担送になればどの病棟から応援が来るもしくは、応援を呼ぶなどの取り決めが必要かと思っています。 患者さんのグループわけは、うちでは入院時にシールを貼り表示していました。 逃げる時に必要とするおんぶ紐の様なものや担架をどのぐらい用意できるのか、最新機器を調べるのもおすすめです。 用意が出来たら実際にベッドから担架へ移し、避難路を逃げてみましょう。 もしかしたら病院のどこかにシューターがあるかもしれません。 シューターなども避難訓練の際に使うことをおすすめいたします。 アクションカードは、やって欲しい事を2から3程度に絞り、1人の役に複雑な指示は書かない様にしていました。 なにより、病棟には病棟の事情があると思いますので、一度机上訓練を行い、様々な意見を吸い上げて、実演に望むと思ったように動けない、上手くいったなどのムラ部分が見えると考えます。 頑張ってください🙏

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