「プリセプティ」のお悩み相談（9ページ目）

そうなんですね。 それは気を遣ってしまいますね。 できているところをしっかり認めてあげて褒めて自信をつけさせたり、あとは他に悩んでることや辛いことがあるかと思うので話をゆっくり聞いてあげて共感してあげるとかでしょうか？ 関わり悩んでしまいますね。

プリセプターの立場として、プリセプティは成長してもらいたいですよね…。さすがそよさんがプリセプターしてる子…て、言われた方がよっぽど嬉しいです。しかしながら、その子はその子でしかなく、改善策を努力しようと思えない限り成長は難しいです。ただ、文面から読み取れる そよさんが思っているその子の良いところは、真面目なところと、できることとできないことの判断ができている、ところでしょうか…。よかった探しをすると、その子はシッタカをして猪突猛進に無謀なことをする子ではなく、ゆえに、医療ミスは起こしにくい子かもしれません。 私が考える指導方法として、（もしも、そよさんがその子を諦めていないならですよ…）他の子とくらべず、とりあえず、できることとできないことを明確にし、できないことはどうしたら良いかを「一緒に」考えて、一つずつ解決していく。こういう時→こうする が視覚的に頭に認識できるように、一つずつするしかないと思います。 きっとその子は、いっぺんにいろんなことを考えれないし、臨機応変とか、空気を読むが苦手な子です。

コメント失礼いたします。 私はるりさんと同じようにご飯に行ったり飲みに行ったりします。職場ではなかなか話し合えないこともゆっくり話せますし

初めまして。このタイプはいくら言って叱っても、わからないと思います。落ち込む、後悔する、反省するという行動が取れない人には、繰り返し伝えていくしかありません。そしていよいよダメな時は、正直最悪、パンフレットなどで視覚で訴えるしかなくなります。これは◯これはＸみたいに…です。あとは気をもむだけ指導者が疲れるので、医療事故になるときには最終的に師長や看護部長などの管理者に報告した方がいいですね。