nurse_st09
仕事タイプ
学生
職場タイプ
先週、祖母を亡くしました 施設にいましたがコロナの影響でずっと面会が 行けていない状態の急な訃報でした 祖母の死を受け入れられたのですが 生前の祖母の手の温かさと亡くなってしまった後の 手の温かさの違いが どうしても受け入れられないです 亡くなって5日が経とうとしていますが ただただ放心状態で涙が止まりません 母に言われました 今回は身内だけど仕事になったら切り替えなきゃいけない その通りだと思いますが まだ学生の立場ですが今の私には到底どうにもなりません… すぐ感情移入してしまうのです…
看護学生
rem
学生
みち
内科, 消化器内科, 美容外科, 離職中
人が死ぬことに対して悲しいという感情がなくなってしまう方が宜しくないと思います。 御家族と一緒に涙を流すことも多々ありましたが、そんなに思ってくれていた人が近くで看護してくれて良かったと言って貰えることが多かったです。 どんな思いで亡くなったのかな、とやめた今も思うことがあります。 もちろん仕事なのでやるべきことはやります。白衣を着ていると本当に人が変わります。
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先月留年が確定してしまい、やり切れなかった後悔と学費がまたかかってしまう両親への申し訳なさでショックでした 精神的なストレスで生理もこなかったり 辛さが誰にも言えず1人で苦しんでた2年目でした でも考えてみると留年もいいのかなと思ってきてます 今は両親に全てを打ち明けて 自分の人生は楽しい方がいいと背中を押してくれています また私の同回生とはいろいろあって同じ空間に居るのがすごく辛かったです 実際、留年した方はどのように1年を過ごしていましたか？(私は落とした単位が2つなので週一、5.9～10月のみ学校に行くだけです) 留年なので一つ下の子達と関わるので少し不安です😣 お返事いただければ幸いです🙇🏻♀️
同期看護学生ストレス
rem
学生
ひか
その他の科, 訪問看護
子どもの看護学校は、厳しく卒業３人できず、留年したそうです。単位が取れなかった理由は原因が、しっかりしてますか？意味が分からず単位落としましたか？そこがハッキリすることも大切かと思いました。目標は同じですから、留年した方は、よろしくと言っていたと話してました。割り切っているのでは、ありませんでしょうか？まずはご両親に感謝が必要ではありませんか？
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看護学生2年で4月から3年生に上がる(予定)者です (3年制です) 2月～3月まで授業がなく、休み続きなので4月～11月までの実習前に少しでも国家試験対策をしたいと考えています 現役の看護師さんはどのような対策をしていましたか？ 問題集などは買いましたか？ありましたら教えて頂けると幸いです🙇🏻♀️
問題集国家試験実習
rem
学生
なごむ
病棟, 慢性期, 終末期
とにかく解剖学と生理学、基礎看護をやって基礎固め
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成人看護学Ⅰの実習を終え1ヶ月経った今日この頃、ふと思うことがありました 心不全の患者さんを受け持ち、少しの動作で呼吸数が上がったり、spo2が下がってしまう患者さんですが、トイレは付き添いがいますが1人で行えます。まだ入浴の許可が出ていなく、毎日清拭でした。 援助計画には陰部洗浄を毎日取り入れていました。 入浴も出来なければ、自分で清潔を保てない、感染等の危険性がある、と思い実践していましたが、今となってその人にとって毎日陰部洗浄されるのは苦痛だったのでは、と感じました。 患者さんの考えられる心理として「寝たきりじゃないのに、自分で拭けるのに」と思われていたのかもしれないと今になって考えてしまいます 勉強になるならと私のために協力して頂いて優しい方でした。患者さんの希望に添えた援助ができなかったのでは…患者さんのためにと思いつつも、自分の達成感が欲しかったのではないか…いろいろなことを思ってしまっています😔
清拭受け持ち実習
rem
学生
ひ
内科, 外科, ママナース, 病棟, 一般病院
看護師になるとケアを行う中で患者さんの羞恥心に気がつけなくなる方って多いと思います。また、ADLの自立の促しも難しいんですよね。 まだ学生さんなのでしっかりと援助計画を立てる必要があるため、いいのか分かりませんが、もしトイレへは行けるのであればウォシュレットを使用して陰洗してもいいですよね😊羞恥心や保清の自立、清潔も保てますし！ 必ずしもお風呂に入れないから陰洗を行う必要があったかも振り返るポイントかもしれないですね！呼吸状態が悪く失禁なのであれば陰洗は必要ですが、トイレに行けるのであれば温タオルで拭くというだけでもいいかもしれません😊 まだまだこれから実習の機会があると思うので、今回の学びと感じたことを大切にして活かしてくださいね😸♥️
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ある出来事です （ご意見願いたいです） 1年時（現2年）から学生生活をほとんど過ごしていた友達がいました 2年にあがる頃に1人が加わり3人でいました （元々一緒にいた子をa、後からの子をbとします） aとはたまにギクシャクした雰囲気があり、大体a側に問題がありました 次の日には普通になる、とゆうかんじであまり気に留めてはいませんでした ですが冬休み始まる2日前、テストがありました いつも通りaに寄っていくといつもと違う態度でした それに関してはなにも原因がわからずでその日1日aとは話さず、bにもそれを打ち明けたが微妙な返しでそのまま冬休みを迎えました 私は人間関係においてお互いモヤモヤした気持ちでいるのが嫌でした なのでこれを機に全てを打ち明けました そしてテストの日のことも聞きました すると私がカンニングしたからという噂でどういう態度すればいいかわからなかった、と言われました 実際カンニングなんてしていないし、そのテストは12月より4ヶ月も前のテストであり、1度落ちて再試で受かったテストです やっていないと言いましたが、味方にもうなれない、と言われてしまいました。 また、関係が崩れたくないからなにも言わなかったとも言われ、私は呆れてしまい、挙句bには自分の性格を客観視した方がいいと言われ、なにが悪かったのか聞いたところ、態度にでてるから関わりづらいといわれ、性格は関係ないじゃないか、みんなは嫌な思いとかを隠してるんだよなどと言われました なにもかも理不尽に思え、呆れて物も言えませんでした 友達と言えないと思い、私から切りました 私の行動はこれでよかったのでしょうか 私は看護師になるにあたっても自分の意志を強くもっていたいという結果がこれになってしまいました…
テスト明け人間関係
rem
学生
やさぐれナース
外科, 循環器科, 超急性期, 病棟, リーダー, 脳神経外科, 一般病院, SCU
remさんの意見だけしか聞けないのでうまく回答出来ないですが…。 私は噂とか大嫌いで自分が見たものしか信じません。だから私はremさんの対応は間違ってないと思います。人の意見とか噂とかで、事もあろうに友達にそういう態度するって…。 悲しい話ですが働けば何かと噂立てられます。（自分自身に身に覚えがないもの）そういう人が多いです。それで他の看護師に〈あの人はああいう人なんだ〉とレッテルを貼られることもあります。ウンザリしますけどネタにしますね私は笑 別に仕返ししてやろうとかは思わないですけど（事によりますけど）自分の噂話が自分に回ってきたときってもうどうなってるんだこの病院はって思います。 新年早々に長々とすみません。
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心不全の患者さんで利尿薬を使用しています ヘンダーソンの看護問題リストでの便秘、下痢、便失禁、尿失禁、尿閉、排泄に伴う不快感がありますがどれもあてはまりません… In/Out balanceがIn→550～580 Out→1100～1900、BUN→22.4 どのような言葉でピックアップすればよいのか混乱しています…
rem
学生
plusminus
ICU, 派遣
上の情報だと、大体毎日アウトバランスで、腎機能が上がっている、くらいしか確かにわかりませんね、、＾＾; まずは、看護師の強みである、きちんと患者さんの主訴（S情報）を聞いてみてはどうでしょう? 息苦しさとか、寝苦しさ、頻尿のつらさ、食事制限のつらさなど、きっと療養上の苦痛や身体の疲労など、いっぱい抱えています。心不全というのは、大体根本の疾患が控えていますので、それに対する今後の不安なんてのも聞けるかもしれません。それがヘンダーソンのニーズ論に結びつくかも。 O情報を盛り込むなら、心不全の原因と、BNP、心エコーの値などをアセスメントに盛り込むと整理しやすいと思いますよ！ 頑張ってください♪
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慢性心不全で労作時の息切れ、肺うっ血がみられる患者さんを受け持っています 患者さん自身の目標として車に乗りたい、歩く距離を延ばしたい等希望があります それを実現できるまでの過程においてその間患者さんに必要なことをケアとして実施していきたいと思います 心不全や息切れ等治すのは医師の役目であり私が介入するところではないです コミュニケーション中に休息を促して極力酸素の消費量を増加させないこと、整容の継続など援助を行ってきて、今不眠の訴えがみられます 食事は減塩食、毎日全量摂取で便は1日1回でています 端座位保持可能で服の着脱も可能ですが点滴をしているので一部介助となっています 心臓リハビリとして300ｍ歩行息切れがあります 退院していく上で不眠も改善したいし、歩ける距離も延ばしたいです 口下手ですいません この患者さんに何が施せるのかわかりません(T_T)
退院コミュニケーション点滴
rem
学生
たんこぶ
循環器科, 急性期, 病棟, 一般病院
なかなか効果が見られない時には迷いがありますよね。 歩く距離を伸ばしたいなど、患者さんの目標があるのなら、リハビリで少しずつ距離を伸ばしたり、前回よりもどうなったか、分かりやすく患者さんに出来ていることを伝えるだけでもいいと思います。 患者さんは｢こうなりたい｣という思いで出来ていると実感出来ていないこともあります。なのでremさん日々の関わりでの患者さんの変化を伝えていくことが1番だと思います。
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爪白癬のある患者さんに足浴を行うのはNGですか？ 理由として乾燥がみられるので(入浴できないので)皮膚を温め、ボディクリームを塗布し乾燥を防ぎたい目的です…
足浴
rem
学生
みかこ
内科, 外科, 小児科, 精神科, 整形外科, 美容外科, 産科・婦人科, 耳鼻咽喉科, 皮膚科, プリセプター, ママナース, 病棟, クリニック, 訪問看護, リーダー, 外来, NICU, 終末期, 透析, 派遣
24時間以内に一度洗うことで悪化を防ぐことができます。 ただひどい爪白せんにまでなると内服薬を飲まないと治りません。最近ではクリームの軟膏も新しくでて、よくなっているそうです。 清潔、感染予防が大事です。
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慢性心不全の患者さんを受け持ちました 呼吸数がなぜ24回もあるのでしょうか？ 心不全特有の呼吸困難からきているのでしょうか…
受け持ち
rem
学生
ひよこ🐣
循環器科, 急性期, 超急性期, 病棟, クリニック, 一般病院
その人の心不全の時期や心機能にもよりますが… まず心不全という病態は疾患ではありませんので、なにか原因があると思います。 例えば、低心機能、弁膜症、拡張不全、不整脈、高血圧など。。 心不全は心臓のポンプ機能が低下し、 全身に十分な血液が送れません。 呼吸困難が生じるのはおそらく、うっ血が起きてるからではないでしょうか。 左房内での鬱滞があると、左房内圧が上昇し呼吸困難が生じる場合があります。 胸水や肺水腫等での息苦しさで呼吸回数が上がる方もいます。 まちがってたらすみません。
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早急に返信お願い致します 致死性不整脈→心室細動 心室頻拍により植込型除細動器移植術を行った患者さんにおいて、バイタルサイン時に必ず橈骨動脈が左右触知できるか確認します 右の方が触知しやすく、左の方が触れにくい状態です どうして左右差が現れるのでしょうか？ 教えていただきたいです😣
rem
学生
マトゥケン
整形外科, リハビリ科, パパナース, 介護施設, 神経内科, 脳神経外科, SCU
んー？ 必ずしも全員には当てはまらないと思いますが、例えばその方は左手の循環動態は問題ない方ですか？何かの手術歴があるとか…
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今回、全て自立していらっしゃる患者さんを受け持ちました。 看護を実践したいのですがどのような援助がその患者さんにとって必要かイマイチわかりません… 今まで全介助の方を受け持っていたので…
rem
学生
あや
内科, 病棟, 脳神経外科, 一般病院
全て自立していますが明日退院してくださいと言われたら果たしてその方は退院できるでしょうか？退院できないのなら何が引っかかるのか？なぜ退院できないと思うのでしょうか？看護実践はそこを追求すればおのずと浮かんでくると思います。頑張ってくださいね！
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2年生最大の山場11月のテストの山を超え、最後の山場となる12月の3週間の実習が始まります🙂 次の病棟は循環器内科・心臓血管外科・HCUです これを意識して実習したほうがいい！ということはありますか？？参考にさせて頂きたいです！ (予習など…)
rem
学生
haru
内科, 外科, 病棟
循環器病棟で勤務していました。 心臓、血管系の解剖と心電図は必須です。あとは病態を理解して受け持ち患者さんをアセスメントできると良いと思います。 カテーテルや術後の看護も予習しておくと良いと思います。 実習頑張ってください！
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さやねこ
産科・婦人科, 急性期, 病棟, 神経内科, 一般病院
私も気にしてました！が、前に進むのみと自分によくいい聞かせてました
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12月の3週間の実習を控えています 寝れるか、たくさんの課題を不備なくこなせるかなど大体実習前は気持ちが沈みがちで余裕がもてません… ですが実習自体は好きです！ 様々な患者さんと向き合え、個別性を理解できるので楽しく感じます ですが指導者の方や先生の威圧（…？）が苦です… へまをしなきゃいいと思いますが…緊張の毎日です😭 そして多すぎる課題に苦労します… 実習前と最中はどのような気持ちでいたら楽でしょうか 思い詰めると風邪引きやすくなったりヘルペスができたりします… ご返答お願い致します🙇🏻♀️
指導実習
rem
学生
Mママ
内科, 消化器内科, 小児科, 皮膚科, 総合診療科, その他の科, ママナース, クリニック, 離職中, 保健師, 外来, NICU, GCU, 検診・健診
実習前は私もとても緊張して気が張っていました。 記録、課題やレポートをやりきれるのかとか心配事あげたらきりがないくらいでした。 今振り返ればどんなこともいい経験になります。 そんなに緊張せずに、やってみようという気持ちで大丈夫です！ いろんなこと学んできてくださいね。
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学生2年目です(3年制) 学校の先生に崖っぷちだよと言われ、なにが崖っぷちなのだろうと考えていた時、ちょうど今日まで行われたテストの点数の一覧プリントが配られ、後ろに2人しかいないという衝撃的な順位でした 私は1年と2年では別で順位をつけられると思っていましたが、継続でした 1年時に試験に落ちることが度々あり、なんとか2年生になれたというかんじだったので、2年生ではしっかり点数を取ろうと頑張っていたのですが、もともと1年時に取っていた点数が影響し、あまり周りと差がついていないことを知り、自分の失態に絶望しました。それは自業自得なので変わらないのは承知しております でも学生として今はなにを1番に励むべきなのか、成績を気にしながら学生生活を送るべきなのか… 語彙力がなくて申し訳ありません アドバイス頂けたらなと思います
rem
学生
みぞさん
泌尿器科, リーダー, 一般病院, オペ室, 透析
学生時代にやるべき事は物事の基本を学ぶ事ですから、完璧はいりません。というより、完璧と思っているなら傲慢です。 目標は看護師国家試験に合格する事ですから、その過程にある単位を落とさず取得し、卒業出来る(受験資格を得る)事が出来れば問題ありません！ そこを目標に取り組めれば良いのです。もちろん、やりがいや目的意識を持って取り組めれば より効率は上がりますが、勉強の仕方や対象へのアプローチなどを学ぶ場ですから自分の状況を客観的に見て不足している部分を取り組み、得意な所はさらに伸ばすという当たり前の事を出来る人が成長しますよ！
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