こま

小学校1年生の娘と二人暮らしをしている社会人准看学生です。母親は他界していて新潟から父親がたまに来てくれる以外に近隣に身内はいません。2年生になってから進学か就職かとても悩むようになりました。小学生になると夜間託児に預けられる病院が減り、日勤常勤という勤務形態の准看募集は少なくてパート採用も限られます。近隣ではリハビリと透析病院で新卒准看でも日勤パートの募集があり、娘が成長して高看進学するまでの数年働くとしたらどちらの病院で働いた方がいいのか頭を悩ませています。 透析病院から徒歩5分の距離に3年制半日の高看学校があり透析にも興味があったので立地条件としては理想的なのですが、ひとり親で近隣に親戚もなく仕事と学業の両立ができるかどうかということや近距離の高看で自死する学生がいたり留年退学が多い学校のようなので十分に準備して娘の成長を待って2年制フルタイムの学校を目指すか他の3年制の高看を探せないだろうかと迷っていました。第一志望の病院は高看進学を条件に採用するのでどこかの高看に合格しないと奨学生にもなれなくて高看進学しなくて採用されるなら介護士として働いて准看で学んだことはあまり活かせない、第一希望でなくても数年准看として働いて進学を検討するべきなのか、数年働くとしてもどんな病院でどんな科で働くと成長できるのか、透析かリハビリかどちらが良いのかなどとても悩んでいました。

1年目人間関係新人

はじめて投稿します。グループワークの課題で結果的にパソコンを持っていて印刷のできる人のところにまとめ役が来てパソコンを持っている2名でまとめ方が決裂してしまいました。グループ課題はパソコン技能と環境の整った学生に仕切ってもらうのが一番よく、アナログ組は情報収集に徹してパソコンを使える人に統括してもらうのが効率が良いのだけど、パソコン環境に恵まれているにも関わらずまとめができない学生もいるようでデジタル役から仕事量の差に不満が出るようなら痛み分けで全員が分業して手書きにしてアナログ組とデジタル組で仕事量を一律にしてはという意見もありました。そうするとデジタル役に乗っかって楽をしていたアナログ組は不満、デジタル役も仕切ろうとした割にまとめられない、デジタルが複数いると船頭多くして船山に登るという感じで統制がとれずまとめた内容にも不満があるなら自分でやればいいと決裂するのでそれなら項目ごとに分業すればいいんじゃないか、グループワークの意味があるのかわからないけど、私もまとめ役になって色々指摘されるポジションにいるよりアナログの情報収集係として動く方が長いものに巻かれて精神的にも楽であるし年齢も上でパソコン環境の整っている学生がまとめるのが適役に思えるけれど本人曰くまとめは苦手と言うのでした。こちらがまとめた資料は向こうのパソコンで変えて見せられるけどそんなに仕切りたいなら自分で最初から最後まで作るかコピーして別に自分の資料として作ればいいのでは、こちらがまとめたものにあまり色々言われると自分で作ったら、私にまとめさせないかもっと具体的にどうまとめるか指示してくれないとわからない、でも自分ではまとめられないから私にさせたいんだよね？と悩んでいました。グループワークが私から見たらグループワークでも何でもなくて私に押しつけるために他の人が存在しているだけに思えるのは病んでいるからなのか、グループグループ言う人ほど人に押しつけて逃げるのがうまい、私は優しそうに見える人より一見厳しく見えて優しい人の方が情が深いと経験則で知っているから連携とかグループが綺麗事で誰かが負担を背負わないと成り立たないものだと思ってるのだけれど、とモヤモヤしていました。

看護学生