よっしー

量を熟して体で覚えさせながら頭の中でメカニズムを理解すると関連するので技術の向上にも活かせると思います😊私は大学でしたが校内での実技演習はほぼありませんでした…。自主練習などもする事なく実習に出ていましたが、学校で習った技術が実習で活かされるものってごく僅かだった気がするので練習量はあまり必要なかったかなとも思います💦援助中のコミュニケーションは、順序に応じて声かけは必ずするということだけ心がけていました。別のことを話すよりかは、援助した際にみれる皮膚状態などをしっかり観察することに重きを置いていました☺️

以前救急で働いていました。 救急もICUも超急性期の患者さんがいるので、どんな疾患の方が入院してくるか予測できないです。なのでオールマイティな知識が必要でした。どの科のことも一生懸命勉強しました。 でもしいて一つ何か上げるとしたら、急変対応出来ることは基本だと思います。病院内の急変時には駆けつけないといけないですし。 援助で必要なこと、アセスメントについては本当にいろんな方がいるので一概にはいえません… 答えになってなかったらすみません。

理科の復習、点滴などの計算問題、あとは、体の仕組み、部位の名前など基本的なもので大丈夫です。国試にそのまま繋がるものばかりです。

彼氏も若さから、そういうことを言うのかなと思います。もなかさんの人生ですから、看護師になりたいという夢をとる為に説得をするか、理解をしてくれない人の為に夢を変えるかかなと思いますね