ミラクル

変わる方が多いのでは？ でも本試にでたところが大事なんでしょうから、類似問題がでると信じて、本試の復習からやるといいと思いますよ😀

お疲れ様です。 ピッチャーからバケツにお湯を移動して、そこでタオルを絞るんですよね？ バケツに水を入れる時に温度が下がるのでピッチャー内のお湯はやや高めに設定した方が良いです。 室内の温度によって変わるので一概に何度が良いかはお伝えできなくてすみません。 シーツのシワは対極線にそって、これでもかってくらい（マットレスが曲がるくらい）引っ張って下に入れ込むとシワが出来にくいです。

こんにちは。 きっと寝たきりの患者さんの寝衣交換ですよね😮先に通した腕の方は、寝衣を肩まで通してますか？肩を通さず肘上あたりまでにしておいて、遠方の腕を通してから、先に通した腕の肩を通すようにするとやりやすいかもしれません😌 実際に働くと寝たきりの患者さんにはワンサイズ大きい寝衣を着てもらってることが多いので、簡単ですよ😂

こんにちは。たしか私が学生のときは一発て合格したのは半分くらいで、何度か追試験を行っていました。 お湯がさまるのが早いので、練習してコツを掴んだほうがいいです。 また、 ・声掛け（寒くないかどうかとか） ・拭く順番（拭く方向や、清潔部位と不潔部位の区別、どこから拭くか） などもポイントになってくると思います。 清拭で留年した人は見たことがないのでだいだと思いますよ 来週のテストうまくいくといいですね！ 応援してます。

1年生の実習ってコミュニケーション実習とかでしょうか？ 怒られているのは先生ではなく指導者ですか？ 指導者は怖い人は怖いんですよね…ハキハキ話すことを心がけて明るく挨拶すると好印象なのかと思います。応援しています。

リーダーは、視野を広く持ちメンバーのモデルになる存在です。働き始めたらリーダーとなる時が来るので今のうちにスキルを身につけておくと便利ですよ。自分だけでなく、周りをまず良くみながらみんなを引っ張る意識から身につけてください。頑張りましょう。

はずしてもらえば、解決じゃん❗

ペアの子であってもペアの子でなくても基本は同じなので大丈夫ですよ！！ ペアの子でない子と練習した通りやれば上手くいきます！ 頑張ってくださいね。

こんにちは。一緒といいますか、触診法は予測値になりますので、「大体このくらいだろう」という目安をつけるものです。 たまにはピッタリ一緒になることもあると思います。

呼吸を測るというのは、回数のことでしょうか？見てないのでわからないですが状況によって正確回数は測れないので、咳嗽頻回で測定不能、他は肺雑や咳嗽の音、胸の動き、SPO2、表情なのを読み取るのが大切かな？と思います。 答えになってなかったら申し訳ないです。

すごく変な問題だなと思いましたので当たっているかわかりませんが ①武市さん（文末に注目。他の文では「言った」のところがこのだけ「おっしゃった」になっている。おっしゃったのは武市さんなので武市さん） ②在原さん。（正直わかりません。おいでになったのは在原さんですが、それを『お』待ちしていたのは藤原さんと高橋さん。上記3名が目上の方ですが、優劣をつけることができないと思いました。消去法で、問題的には在原さんなのかなと思いました。） ③与謝さん（お供するというのは、目上の人に使うので、与射さんのお供ということは与射さんが目上の人） ④本居さん（『お』待ちになっていたのは本居さん） にしても、変な問題だと思いました...。

お疲れさまです。 講義でもらったレジュメや資料、教科書を中心に何が大事かあぶり出します。 何の科目かにもよりますが、講義で先生がよく話していたこと、自分がメモしたことなんかは重要なことが多いと思います。 私は書いて覚える派だったので、紙にひたすら大事なこと書いて、教科書読んで…って感じで勉強していました。 この場合紙に書くときはきれいにまとめるのではなく、覚えるためなのでただ書く。 あとは最後の手段、過去問ですね。 試験が上手くいきますように！

東京アカデミーの『出た問70%』という過去問の問題集を、私は何度も解きました。問題の解答と解説もよく読むこと。大事そうな部分はノートに抜き書きして、重要な部分は赤ペンで書き込んで、赤の下敷きを当てたら、赤文字が隠れるので、私はそうやって覚えました。自分で書いた方が覚えやすいです。それと、あらゆることを模造紙に書いて、トイレやあちこちの壁に貼りつけて、声に出して覚えました。頑張ってくださいね☺️