みるく

戦略的声掛け百科という本読んでみて下さい😊凄く分かりやすいですよ!

これからの時代、英語力とかもついていると、英語しか喋れない園児と保護者への対応力が増すかな？と思います！

iPadを使用して、コドモンというアプリでほぼ完結していました。 個人的には連絡帳などは手書きのほうが温かみがあり好きでしたが、効率を考えると楽かもしれません。 ただ、職員により小さい文字が読みにくかったり、文字入力にも時間がかかったりと不便さもありました。またアプリや通信の不具合もありました。 良かった点は、保護者向けに連絡帳の文面と共に、その日の活動の様子を写真に撮り送ると喜ばれました。撮ったものを貼り付けるだけなので簡単でした。写真を紙にプリントして活動の様子を伝える掲示も評判良かったです。iPad内で完結できるので楽でした。

あったことは事実のみお伝えする。誇張したり、取り繕ってごまかすのではなくありのままを。 要望は言えば通ると思われても困りますよね。内容によっては園で検討しますなど、その場で即答しないことが大切です。 親は友達では無いので近すぎる人にも気をつけて！

活動中などちょっとした気づきや、連絡帳に書きたいと思ったエピソードなどはさらっとその都度メモにとるなどしています。そうすることで、記録の時間になったときにメモを見てすぐに記入ができます。一人ひとりじっくり考える時間を減らすことで時短に繋がるかと思います。また、先生同士で会話の中で共有するだけでも複数人で確認がとれるので、記録の時にスムーズです。

おつかれさまです。 ちゃむさんはおかしくないです。大人同士でも時と場所を選んで話すべき内容を、子どもに聞かせることがいいとは思えません。 こちらが思っているよりも子どもは大人のこと見ていたり聞いていたりしますからね💦

おつかれさまです。 たかいたかいは持ち上げるから疲れますよね。 座っておひざにのせて抱っこはどうですか？バスに乗ってドライブ、くすぐったりなど力を使わないでふれあい遊びも楽しいと思いますよ！無理なさらずに(^^)

小学生が2人います。 以前働いていた小規模保育園では8時45分〜16時の固定勤務でした。 現在幼稚園勤務で9時〜15時で働いています。朝と夕方に余裕があり助かります。

私も同じような経験があり、とても悩んだことがあります。 保育の中で「自分でやる力を育てること」も大切ですが、甘えたい気持ちや「手伝ってほしい」というサインに応えることも大切な関わりだと思っています。 私自身は、気持ちに寄り添いながら少しだけ手を貸したり、「ここは一緒にやろうね」と関わるようにしていました。 厳しくするだけが保育ではないと思うので、その子の安心感とのバランスを見ながら関わっていけるといいですよね。 無理に合わせすぎず、ご自身の大切にしたい関わりも大事にしてほしいなと感じました。

新入園児が少しずつ慣れてくる時期、本当に大変ですよね。日々の関わりおつかれさまです。 どの姿もそれぞれ大変さはありますが、私も「寝ない子」はなかなか気を使う場面が多いなと感じます。生活リズムや安心感が関係していることも多く、少しの環境の違いでも変わるので対応に悩むことがありますよね。 一方で、泣き止まない子や抱っこを求める子も「安心したい」という気持ちの表れだと思うので、その子なりのペースに寄り添いながら関わることが大切なのかなと感じています。 どの子も少しずつ園に慣れていく過程だと思うので、無理なく関わっていけたらいいですよね。

保育の中での関わり方について悩まれるお気持ち、とてもよく分かります。 噛みつきがあるお子さんへの対応は、周囲の安全とのバランスもあり、園や職員によって考え方が分かれる難しいテーマですよね。 一方で、その子自身にも安心して過ごせる環境や関わりが必要だと思いますし、別のスペースで落ち着いて遊べる時間を作るという考え方も、一つの大切な配慮だと感じます。 ただ、集団の中での関わりを少しずつ経験していくことも大事にしたいという意図で、「一人で遊ばせない」という方針がある場合もあるのかもしれません。 どちらが正しいというよりも、園全体で保育観や対応の方向性が揃っていることが、子どもにとっても安心につながるのかなと感じました。

近隣の学童の時給は、放課後児童支援員を持っていた場合最低賃金プラス100〜200円程度のことが多いですね。 資格取得前は最低賃金でした。 行事はないですが、小学生は活発なので、体力勝負です！

そうなのですね✨ 職場によると思いますが、私の知る限りは学童は学生バイトも多くてパートさんの融通はききやすいとおもいます！ 学童の職員は足りてないところが多いので、パートさんウェルカムだと思います✨

おつかれさまでした！ 今はたくさん寝て回復してやりたい事やりましょう！ いい先生と出会えるのはなかなかないことなので羨ましいです＾＾ 次もご活躍されることをお祈りしております！

主体性と甘やかし難しいですよね。 「甘やかし」は手綱を離して放置することですが、「主体性を育む」のは、相手が手綱を握れるように横で見守り、必要な時だけサポートすることなのだと感じます。 主体性を大切にしようとすると、教える側や見守る側にも「待つ」という忍耐強さが求められますよね。