就職してまだ3ヶ月ほどの新人です。 最近疲れが溜まっているのか体調崩す事が多いです。先輩方に迷惑をかけているかもしれないと思うと罪悪感を感じます。 共感してくださる方いますか😭😭

共感先輩担任

ごめんなさい、少し吐き出させてください。 １人の子に毎日｢嫌い｣｢大嫌い｣と何度も言われてしんどいです。お母さんと離れたくないとか使いたいのに使えなかったとか、そうしたときに声をかける度に｢先生嫌い｣とすぐにいわれます。なんだか嫌、モヤモヤするとか上手くいかないとかそういったことも｢嫌い｣という言葉で表して、それを｢離れるの寂しかったね｣などと言葉にして共感して…とかかわっているのですが、何度も何度も嫌いと言われ続けると心がすり減って、嫌だなと思ってしまいます。嫌だなって感じてしまう自分も嫌です。自分なりにスキンシップとったり、寄り添って声かけしてるつもりだけど、きっと足りてないんだろうな…

共感スキンシップ言葉かけ

0歳児とのかかわり方について質問です。(以下長文) 新卒で今月から0歳児クラスの担任をしています。担当制を取っているので1:2で保育をしているのですが、担当児とのかかわりに悩んでいます。担当児Aは保護者と別れてすぐは泣くものの「悲しいよね、さみしいね」など気持ちに共感するような声掛けをすると段々と落ち着き、笑顔で遊びを楽しんでいます。しかし、担当児Bは保護者と別れた後1日中泣き続けていて、「たくさん泣いていいんだよ、さみしいよね。でも必ずママはお迎えに来るからね」など声かけをしながら頭を撫でたり背中をさすり、子どもの好きな玩具を近くに置き遊んで見せているのですが全く泣き止まず、抱っこをしようとすると更に泣き声がひどくなりとても暴れます。それでもめげずに声掛けをし続けながら手を握ったり膝の上に乗せたりスキンシップを取っているのですが、何をしても泣かれてしまい、この先きちんと信頼関係を築けていけるのかとても不安です。先輩方に相談したところ最初はみんなそうだし保育士なら誰もが通る道だから大丈夫！と励まして下さいましたが、自分の声掛けは間違っているのではないか、保育士には向いていないのではないか、など色々と考えてしまいます…。みなさんは0歳児と信頼関係を築くためにどんなことを心がけていますか？

共感担当制保育スキンシップ

40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も　 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています

退職パート

保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。

土曜保育管理職シフト

子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです （そう言う本人は書かない） しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?

休憩園長先生退職

後輩(ペアの先生)から感謝されない事件。 副担で入ってる先輩には、毎度感謝を述べるのに、日案やら色んな書類をやってる私には感謝述べず、行事の話し合いで意見出すのはいつも私ばかり、何かあれば私のせいにしようとしてくる。 頭に来るんですけど、、。オトナになりたい。

後輩保育士

4歳児クラスを持っています。 満5歳の男児について ・会話はできるが身の回りのことを1人で完了できない ・片付けが苦手で1人では始められない ・一つのことをやろうとしても目に入った違うものに興味がいきやろうとしていたことをほったらかす ・お昼寝の際に、無意味に大声を出して周りの反応を楽しむ ・外散歩に出かけた時に横断歩道でわざと止まってふざけてみる ・おもちゃは友だちとの共有ができず自分のものだと貫き通そうとする ・絵本の読み聞かせは集中できず動き回る 3歳児の頃から目立ってきて、今もほぼ変わらずの様子です。保護者に伝え、面談もしましたが「元気が有り余っている。家でも言い聞かせます。」と話を終わらせられます。あと1年半で小学校ですが困るのは本人です。専門家にこの様子を見てもらいたいのですが親が拒否します。 絵カードやタイマー、見える化など工夫してみますがなかなかうまくいきません。 専門の方に相談するのを拒む保護者さんに対してどのような対応をしていますか？

認定こども園幼稚園教諭保育士